Les ales de Pegàs

Nadal al Matilde!

2011-12-29T21:24:00.001+01:00

Com ja es tradició, per concloure el primer trimestre del curs a l'IES Matilde Salvador organitzem una Jornada Cultural, amb un munt d'activitats que podeu consultar ací.

Els departaments de llatí i grec procurem col·laborar sempre amb activitats complementàries per tal de motivar l'alumnat dels primers cursos de l'ESO a conèixer el món clàssic. Enguany hem tornat a dos tallers que sempre han tingut molt d'èxit: el de Cosmètica Romana, amb Tere i Mati del departament de Sanitat (una sort treballar amb elles!), i el de Cuina Romana. Podeu fer una ullada als nostres tallers en aquest video, i si us animeu ací teniu el dossier per poder cuinar els vostres menús romans en aquestes festes nadalenques!

Dossier cuina romana

Lūdum vincere!

2011-12-20T22:25:00.000+01:00

Ahir vam dedicar la classe a l'aprenentatge dels numerals cardinals, i quina manera millor que aprendre jugant: ludere et discere, com diuen els amics de Sagunt.

Així que hem preparat els nostre propi Bingo Latine (Schedularum et numerorum ludus), per poder-lo jugar hispanico more aut italico more, Bingo o Tombola.

Teniem el nostre Praemiorum mons a pesar de la crisi, de manera que els alumnes amb més fortuna van obtindre diversos regalets.

Si ho voleu provar aquestes vacances, ací teniu el full amb el lèxic nou que vam fer servir durant el joc.
Ludusbingo

CHARTULAE NATALICIAE

2011-12-16T07:52:00.000+01:00

ECCE FESTUM NATALICIUM!!!

Ahir a classe de lingua latina de primer de batxillerat vam començar amb les activitats prenadalenques. Enguany hem confeccionat cinc postals de nadal, amb els objectius de construir textos senzills a partir de frases predeterminades, practicar amb les noves tecnologies i participar de l'ambient nadalenc que poc a poc va envaint el centre en aquestes jornades prèvies a les vacances. L'alumnat es va distribuir en cinc grups de dues o tres persones, va llegir el full amb les frases predeterminades amb les quals redactar el text, a continuació van elaborar la postal en una diapositiva, afegint al text una imatge, i després d'exportar-la a jpg, ja estava llesta per penjar-la al blog latine on estem col·laborant: Alea Iacta Est.

Aprofitem per agrair a les amigues Mertxu i Esther que ens han donar aquesta oportunitat de participació!

Si us agraden les nostres Chartulae Nataliciae, podeu visitar el blog Alea Iacta Est i utilitzar-les per felicitar les festes.

Podeu votar la que mes us agrade en l'enquesta de la barra de l'esquerra d'aquest blog i així premiarem els seus autors.

QUAE CHARTULA NATALICIA TIBI MAGIS PLACET!!!

PRO LINGUĀ LATĪNĀ ET GRAECĀ

2011-12-04T21:44:00.001+01:00

Des del Departament de Llatí de l'IES Matilde Salvador volem sumar-nos també a la campanya de recollida de signatures encetada per la Accademia Vivarium Novum sol·licitant a la UNESCO la declaració de les llengües llatina i grega com a Patrimoni de la Humanitat. Us demanem que entreu a llegir el document i si ho teniu a bé participar amb la vostra firma.

FIRMEU ACÍ

VOBIS GRATIAS PLURIMAS AGIMUS!

Domo Baebia multa discimus!

2011-10-14T22:15:00.000+02:00

Avui, 14 d'octubre, hem gaudit dels ensenyaments de les "dominae" a la sempre acollidora Domus Baebia.

L'alumnat de cultura i llengües clàssiques del Matilde amb el respectiu professorat ha acudit a l'aula didàctica de Sagunt a realitzar el taller "Etapes de la vida" i l'itinerari al foro romà. Enguany ens han acompanyat per primera vegada Mayte Alonso, professora de grec, i Francesc Mezquita, professor d'història. Realment les activitats han estat tan plenes de la informació que interessava l'alumnat que no teniem ganes d'acabar; hem passat tot el temps treballant, només hem tingut lliure el temps just per esmorzar.

En tornar cap a l'estació de tren, de tornada a casa ja es parlava mab il·lusió la nostra tornada per al Festival de Teatre al mes d'abril.

Com sempre, moltes gràcies a les "dominae".

Et in annum proximum!!!

"Reading Latin" al Matilde!

2011-10-09T18:39:00.000+02:00

Després de bastant de temps dubtant, enguany tornarem a treballar amb el mètode "Reading Latin" de Jones & Sidwell, publicat en 1986 per Cambridge University Press. Durant els tres cursos que vaig estar a l'IES Jaume II de Tavernes de Valldigna, de 1995 a 1998, era el que feiem servir tots els companys del departament de llatí; n'erem dos més parcialment la professora de grec i la de filosofía (quins temps els del BUP i el COU!). Val a dir que els resultats van ser molt bons, i tant professorat com alumnat estavem molt satisfets. Es treballaven les tres primeres seccions a 2n de BUP (tres comèdies de Plaute) i la 4ª i la 5ª a 3r (Ciceró i Sal·lusti); a COU els textos de selectivitat. Però en traslladar-me a altres centres el vaig abandonar.

Avui a dia la majoria de professorat que opta per altres metodologies de caràcter inductiu, actiu i més natural, fugint del mètode tradicional gramatical, escull el "Lingua Latina" d'Orberg; també jo m'he plantejat aquesta possibilitat. Però els bons records del "Reading Latin" i la relectura de l'article de J. J. García Ruá "Reading Latin: una esperanza para el futuro", em vam fer prendre la decisió d'encetar aquest nou curs de 1r de batxillerat amb dit mètode. Ara bé, cal dir que l'èxit o no, potser dependirà de la seua aplicació, si s'optara per treballar-lo amb una visió tradicional (que es pot fer) no serviria de gran cosa, en canvi si la perspectiva és la d'una renovació didàctica en el sentit abans esmentat, estarem en bon camí. Per a la nova etapa, vull destacar que seran bàsics tots els recursos apresos al cursos del "magister" Germán per a l'aplicació del "Lingua Latina", a ell i als altres companys que estan utilitzant-lo els done les gràcies per tot el que m'han ensenyat. Portem unes poques setmanes de classe, demà dilluns començarem la secció 1B, i, per ara, l'alumnat està il·lusionat amb l'aprenentatge de la llengua llatina, tant els que mai havien donat llatí, com els que el curs passat van treballar el Voramar-Santillana de llatí per a 4t.

L'edició que estem utilitzant és de l'editorial P.P.U. Barcelona, que per al primer curs està en castellà i català, però per a segon només en castellà; la guia didàctica només està en anglès i es pot comprar en diversos llocs de la xarxa. FAVEANT SUPERI NOSTRIS CONATIBUS!

Europae Linguarum Dies in nostro lyceo

2011-10-04T17:16:00.000+02:00

Obrim aquest nou curs amb una activitat plurilingüe al centre i altres novetats, que us anirem participant més endavant. Amb motiu de la celebració del European Day of Languages, organitzat per la Comissió Europea, el 26 de setembre, tot el professorat de llengües europees que s'estudien al nostre centre, es vam posar d'acord en dur a terme l'activitat següent: "Cantem en totes les llengües europees que coneixem".

Al nostre centre podem aprendre castellà, valencià, anglès, francès, italià, llatí, grec i romanès. L'activitat ha consistit en escollir dues cançons contemporànees en cada idioma, elaborar un poster amb la lletra de cadascuna, a més d'un altre amb un slogan per motivar l'aprenentatge de la llengua. Amb aquest material hem preparat una petita mostra al vestíbul del centre, acompanyada d'un CD amb les cançons amb la intenció de poder treballar-les a l'aula durant la setmana del 26 de setembre, i que sonaren a la megafonia del centre als canvis de classe i durant les pauses.

Tot açò amb les millors intencions, però una averia ha provocat que fins avui la nostra música no puguera sonar amb normalitat. Ignoscite, quaeso!
Respecte a la llengua llatina, us diré que algú podia pensar que trobar dues cançons escrites expressament en llatí al segle XX i amb bona pinta seria complicat, però nosaltres sabem que no. Així que fins i tot teniem per escollir, i les escollides van ser: "O caritas" (1972) de Cat Stevens i "Tu, Romane" (2002) del grup alemany Ista. Ambdues podeu trobar-les en mp3 a la xarxa, i també les lletres. Cerqueu-les i gaudiu del llatí viu i contemporani!

Diplomes "Vestibulum" d'Euroclassica

2011-05-31T12:52:00.001+02:00

El passat 3 de maig, un grup d'alumnes de 1r i 2n de batxillerat de llatí, que així ho havien decidit voluntàriament, es van presentar a la prova "Vestibulum", convocada per Euroclassica, per tal d'acreditar un nivell bàsic de conexements de la llengua llatina.

Cal dir que la prova era prou senzilla per a l'alumnat d'aquest nivell, però el seu plantejament va sorprendre els alumnes i van considerar l'experìencia molt positiva.

A hores d'ara, tots han rebut ja el seu diploma acreditatiu, ja que tots els presentats van superar la puntuació mínima requerida.

Confiem en que el proper curs l'alumnat de segon puga realitzar la prova del nivell superior, i que els que enguany cursen llatí a 4t es puguen presentar el curs vinent durant la 1ª avaluació.

Grex hispanica in Ciceronis patria!

2011-05-09T23:28:00.004+02:00

Ahir diumenge 8 de maig es tancava el XXXI Certamen Ciceronianum Arpinas amb la cerimonia de lliurament dels premis a la plaça d'Arpino, moment ple d'emoció i de recança perquè finalitzaven uns dies de convivència molt especials on la figura de Ciceró i l'amor a la llengua llatina hi són sempre presents. Enguany per a mi ha estat una edició molt especial, ja que he tingut el privilegi i l'honor de poder viure el Certamen des de dins, col·laborant amb l'organització i conduint el grup de participants espanyols, fent part de la Associazione Ambaciatori del Certamen, sense l'esforç i dedicació dels quals la celebració d'aquesta prova no seria possible. L'any 2007 vaig rebre l'invitació per a iniciar aquesta col·laboració, però com que en les següents edicions he assistit com a professora acompanyant, no havia tingut la possibilitat de participar d'una manera tan intensa. Aquest any calia fer costat al Certamen que s'ha batut per la seua supervivència, davant la falta de sensibilitat de les administracions i el retall de les ajudes al món de la cultura.

En aquesta edició la delegació espanyola ha estat formada per sis valents estudiants, acompanyats dels respectius professors, i procedents de Badajoz, Cantabria, Madrid, León, Salamanca i Valladolid. Val a dir que en anteriors edicions formavem un grup més nombrós, però la qualitat acadèmica i humana del grup s'ha fet de notar en el Certamen d'aquest 2011.

El passatge proposat enguany a la prova ha estat del Pro Caelio, un fragment referent al personatge de Catilina, i el guanyador un estudiant de Roma, Glauco Schettini.

Des d'ací voldría encorajar-vos a preparar-vos per a participar en altres edicions del Certamen, l'expèriència paga la pena, tant per a l'alumnat com per al professorat. Sempre hi ha alumnes disposats a esforçar-se més enllà del que marquen els programes i amb ganes d'aprendre. L'única condició és haver obtingut en el penúltim curs d'institut un Excel·lent en l'assignatura de llatí i esmerçar unes hores de més traduint el gran Ciceró. Animeu-vos!

A la pàgina del Certamen enllaçada a l'inici d'aquest article teniu tota la informació sobre les proves i les condicions, però davant de qualsevol dubte podeu acudir a la que us parla, que amb molt de gust us tractarà de resoldre el que siga posible, és part del meu compromís amb Arpino.

I no penseu que al Certamen es va sense esperança de tornar amb un guardó. En poques però bones ocasions els alumnes espanyols han guanyat meritòries Mencions Honorífiques, l'última en 2009, com contava en aquest mateix blog la alumna participant del nostre centre: "No hay nada tan increible que la oratoria no pueda volverlo aceptable" .

La bellissima Ciociaria, terra de Ciceró, us espera per a viure una experiència inesborrable, amb companys de tants països i que estimen la llengua llatina que el nostre Arpinate va cultivar de manera tant brillant!

Jugant amb el temps

2011-04-16T09:04:00.003+02:00

L’assistència als Ludi Saguntini, abans Festival de Teatre Grecollatí, és una de els activitats fixes dels Departaments de Llatí i Grec del nostre centre. I ho és per raons justificades, que paga la pena explicar. Iniciats en maig de 1997 amb una presència de 7.430 espectadores, els Ludi han arribat en el 2011 a la quinzena edició. L’any passat van ser 12.000 els alumnes i 800 els professors que vam acudir al teatre romà de Sagunt a veure les obres teatrals clàssiques representades i participar en els diferents tallers. La primera edició de 1997 va presentar Les Troianes (en serbocroata!), Bessons, Càsina i Les Bacants.

En l’edició XV s’han ofert al jove públic, arribat de tots els racons de la Comunitat i d’altres regions d’Espanya, les comèdies Anfitrió, Bessons, Bàquides (estrena) i Aululària de Plaute; i Pluto d’Aristòfanes; i les tragèdies Els Set contra Tebes (estrena) d’Èsquil, Medea i Hècuba d’Eurípides i Èdip Rei de Sòfocles.

En aquestes quinze edicions han passat per Sagunt més de 130.000 alumnes i professors, que es diu prompte. Els Tallers de Cultura Clàssica, com des de fa 12 anys, han seguit oferint als alumnes i els centres materials i activitats molt diverses (cuina, indumentària, jocs, ceràmica, ciència, temps, màgia, escriptura, cosmètica, mosaic, etapes de la vida, matemàtiques, dansa grega) que diferencien al Festival de Sagunt por aquest valuós complement.

Hem arribat també al 2011 a la XII edició del Certamen Compitàlia; en aquest concurs els alumnes del nostre centre han tingut una molt destacada participació, tot obtenint tretze premis en les edicions des del 2005 al 2009, raó per la qual el centre va rebre un Premi Especial en forma de diploma l’any 2010.

Doncs bé, el passat 14 d’abril 25 alumnes i dos professors vam anar, altra vegada, a Sagunt. El Certamen Compitàlia, com ja s’ha dit en anteriors articles, ha tornat a tindre guanyadors del Matilde Salvador, ja que el grup de teatre Dura Lex sed Lex, en la modalitat Talia, ha aconseguit el primer premi ex aequo, i l’alumna Elia Cervera Ferreres de 2BAHA, el segon premi en la modalitat Pausànias. Van rebre el premi abans que s’iniciara la representació de la tragèdia Èdip rei de Sòfocles.

Hem titulat l’article jugant amb el temps per tres motius. Primer, perquè hem assistit en l’any 2011 a la representació d’una tragèdia estrenada en Atenes el 430 a. C. i una comèdia llatina del 200 a. C. Això vol dir que tenen ja 2.441 i 2.211 anys, respectivament i continuen representant-se. La primera més actual, dramàtica i plena d’ironia tràgica que mai. La segona fent riure a uns espectadors, que ja no són els romans dels inicis del segle II a. C., però que en són hereus en molts sentits.

La segona raó del nostre títol és que, aquest any, hem participat en el taller sobre el temps, ofert pel grup Tempore Capto. En ell se’ns va explicar breument com comptaven els temps els romans i en què consistien algunes festivitats especials; a més els alumnes van poder construir un rellotge de pastor.

La tercera raó del títol és que la duració de la comèdia plautina va fer que estiguérem a punt de perdre el tren assignat en el nostre bitllet de grup. Vam haver d’eixir uns segons abans que acabara l’obra, a les 18’16, per tal d’evitar l’aglomeració de l’eixida i anar a pas ràpid cap a l’estació per a poder agafar el tren de les 18’42. Un any més, doncs, de nou una rica i gratificant experiència la viscuda a Sagunt.

Enviat per Miguel Ángel Prades.

DIVUS CAESAR

2011-04-04T21:49:00.002+02:00

Els que conéixen el nostre departament saben que el nostre model inspirador i patró protector ha estat sempre Marc Tul·li Ciceró, fins i tot el segell del nostre departament està fet amb el seu perfil i com a lema porta les seues paraules: "ut sementem feceris, ita metes". L'estudi de la seua figura i els seus textos sempre ens ha fet tirar avant, però enguany ens hem voltat cap al diví Cèsar, i sota la seua protecció el treball dels nostres alumnes comença a donar els seus fruits. El primer en arribar ha estat el 2n premi Compitalia 2011 en la modalitat Pausanias atorgat a la nostra alumna 2n de batxillerat humanístic ELIA CERVERA FERRERES pel seu treball: "Juli Cèsar presenta De Bello Gallico". També dins del XII Certamen Compitalia en la modalitat Talía, l'argument del muntatge teatral "Procés a Juli cèsar. Anatomia d'un homicidi" que vam presentar ha girat al voltant de la figura de Cèsar, i ha valgut un 1r premi ex aequo al nostre grup Dura Lex Sed Lex. Enhorabona als nostres alumnes pel seu treball fet amb il·lusió i esforç, i al Cèsar el que és del Cèsar!

Y el veredicto del jurado, ¿es?

2011-03-30T15:37:00.000+02:00

Esta entrada quiere ser una pequeña crítica en respuesta del espectáculo que tuvo lugar el pasado jueves día 24 de marzo; y es que pudimos disfrutar del estreno de "Procés a Juli Cèsar. Anatomia d'un homicidi" en el IES Sorolla de Valencia. Se trata de un proyecto muy trabajado que como Mariló ya comentó en el post anterior, corre a cuenta del grupo Dura Lex Sed Lex, formado por alumnos de 3ESO, 4 ESO y Bachillerato del Matilde Salvador; instituto que, como siempre, nos ha acogido como si todavía calentáramos sus pupitres.

Como espectadora ajena al proceso teatral me considero objetiva a la hora de afirmar que se trata de una apuesta que sorprende por su seriedad y por lo complejo del argumento. Además se deja traslucir desde el primer minuto la tarea memorística y de aprendizaje histórico por la que han tenido que pasar todos los alumnos que intervienen en un montaje que, siendo poco ostentoso en su decorado, tiene suficiente con un vestuario estudiado y el poder de la palabra desnuda.

Celebro, por supuesto, el coraje de los actores por lo que supone aparecer ante un público dejando la vergüenza y el titubeo tras el telón. Y por último, me parece necesario aplaudir el despliegue de fuerza y apoyo que fluye en el grupo mismo, donde alumnos y profesores no parecen tal, sino una gran familia unida por un mismo objetivo: participar, disfrutar, y si hay suerte, arrasar en el ya conocido Certamen Compitalia, que este año celebra su XII edición.

No dudo que así será y que conseguiréis dejar el nombre de nuestro instituto tan alto como merece en recompensa al esfuerzo y cariño que habéis invertido.

¡MUCHA SUERTE CHICOS!

Natalia Castillo

Exalumna del IES Matilde Salvador

Treballant per al Compitalia...

2011-03-13T10:53:00.001+01:00

També enguany hem preparat treballs per al XII Certamen Compitalia organitzats per l'associació Prosopon com a activitat paral·lela al XV Festival de Teatre Grecollatí LUDI SAGUNTINI, que any rere any se celebra a Sagunt a finals d'abril, juntament amb els Tallers de Cultura Clàssica organitzats per l'associació Ludere et Discere.

L'edició de l'any passat va ser especial per al nostre centre, com podeu comprovar en el post que varem publicar.

Aquest any ens presentem a les tres modalitats, cosa que només haviem fet el curs 2007-2008. A la modalitat de text amb tractament periodístic de tema clàssic, "Pausanias", hem enviat 10 treballs, elaborats per alumnes de 4 ESO i 2n de Batxillerat. A la modalitat "Fidias", hem enviat un còmic realitzat per una alumna de 4 ESO. I finalment el nostre projecte estrella, el muntatge teatral "Procés a Juli Cèsar. Anatomia d'un homicidi", a càrrec del grup Dura Lex Sed Lex, format per alumnes de 3ESO, 4 ESO i Batxillerat del nostre centre.

Estem treballant per als Compitalia des de principi de curs, però potser en aquest últim treball hem abocat una il·lusió especial i molt de treball. Si el voleu conéixer abans de l'estrena a València el 24 de març, visiteu la wiki del projecte.

Us esperem a tots per a l'estrena!

Llegint l'Eneida amb Chiron...

2011-03-12T14:36:00.001+01:00

Des que els companys de Chiron varen possar en marxa la lectura col·laborativa de l'Eneida, el nostre departament es va voler sumar a una iniciativa tan engrescadora.

Per trencar el gel, la primera en gravar la lectura vaig ser jo mateixa com a professora responsable de l'activitat, i per donar un aire diferent vaig optar per vestir de matrona i llegir en un entorn obert. En canvi per a treballar la lectura amb els alumnes, varem anar en un altre sentit.

Tenint en compte que per als alumnes de 4ESO la lectura de poesia èpica suposaria una ampliació dels continguts curriculars, varem decidir incloure l'activitat en el programa d'Altes Capacitats i Enriquiment Curricular, i encetar una col·laboració amb la professora del Departament de Música, Judit Gual, i els seus alumnes de 4ESO. En primer lloc a l'aula es va tractar la figura de Virgili i la seua obra cabdal, l'Eneida; a continuació es va llegir el fragment objecte de lectura i la seua traducció, situant-lo en la línia argumental de l'obra; també es va explicar l'estructura de l'hexàmetre dactílic i es va practicar la lectura dels versos. La segona part va consistir en assajar la lectura a ritme dactílic amb el suport de l'acompanyament d'instruments de percussió, que potser recorden als que s'utilizatven al món clàssic. La part més díficil ha estat el procés de gravació, però jutgeu vosaltres mateixos:

Ací teniu el primer video de la nostra experència:

En la pàgina de Chiron no sols trobareu el canal amb els videos de lectura de L'Eneida, sino també el que han obert per a la lectura de l'Odissea.

Esperem que us agraden les nostres lectures i us encoratgem a participar a tots vosaltres!

Litterae Latinae, la nostra nova wiki

2011-02-14T12:56:00.000+01:00

Us presentem la nostra wiki, creada per a preparar els temes de literatura de la prova de selectivitat de llatí, i també per aprendre gestionar el treball col·laboratiu, fent servir principalment les eines Google. Açò ja ho haviem començat a fer des de principi de curs, obrint-nos un compte Gmail i participant d'un grup Google per a l'alumnat de l'assignatura de Llatí II. Aquest és un lloc on anem compartint informació i creant debats sobre diverses qüestions per aclarir o comentar, que siguen d'interés per al grup, des de compartir un enllaç interessant o aclarir dubtes d'última hora amb la professora la nit abans de l'exàmen...

Com en anys anteriors, teniem al davant el repte de preparar els temes dels cinc gèneres literaris llatins, després que la professora exposara una introducció sobre el naixement de la literatura llatina. La proposta era tirar mà de Google Docs i Wikispaces. En primer lloc vam distribuir els temes en petits grups, per preparar una presentació amb el guió del tema i un document de text amb desenvolupament del tema com a resum (el temps al selectiu és molt limitat), tot en Google, per així poder treballar des de casa, fins i tot al mateix temps en el mateix document. Una experiència prou entretinguda!

Després de publicar els documents en les pàgines de la wiki oberta a l'efecte, estem tractant d'enriquir els nostres textos amb enllaços per ampliar el tema. La nostra wiki, com podeu veure, no està acabada, de fet es pot anar modificant constantment. Demanem la vostra col·laboració; si aneu llegint els textos i trobeu qualsevol errada, o penseu que es pot ampliar la informació, no dubteu en encetar una discusió en la pàgina i mirarem de reviisar el treball.

Per accedir a la nostra wiki aneu a la barra de l'esquerra del nostre blog o feu click sobre la imatge.

Esperem que us puga ser útil!

Les alumnes de Llatí 2n de Batxillerat Humanístic

De Homero a Luis Martín-Santos: Tiempo de silencio y la odisea del hombre moderno

2011-01-28T00:11:00.002+01:00

Después de una dilatada ausencia vuelvo para hablaros de la que, tal vez, sea la recreación paródica de mayor calidad de la Odisea en la literatura española contemporánea: Tiempo de silencio, de Luis Martín-Santos. Se trata de una novela publicada en 1962 que apareció inaugurando una línea renovada y experimental cuando los derroteros de nuestra narrativa se presentaban monótonos y técnicamente poco atractivos.

Pero lo que nos incumbe en esta entrada es su voluntad destructora de mitos para hacer una disección de la vida española del momento. Pues aunque su método sea la parodia, con ello no consigue menos que un homenaje a una obra maestra como es la Odisea de Homero, del mismo modo que actuó Joyce con su Ulises.

Así pues, la originalidad de enfoque se lee en dos vertientes, por un lado entendemos la trayectoria vital del protagonista como una parodia del periplo que lleva a Ulises a Ítaca, y por otro lado vemos el tratamiento mítico en la presentación de sus personajes, pues Florita (la hija de un desgraciado chabolista) se emparenta con Nausicaa; Cartucho, un delincuente de los suburbios es un trasunto del Cíclope; Dorita, vulgar e interesada novia del protagonista asume el doble papel de Calipso y de Penélope; al episodio de Circe corresponde el de un burdel, etc.

Es una novela riquísima en muchos aspectos y matices que indudablemente ayuda a crecer como lectores y que recomiendo encarecidamente. Por supuesto, ha quedado patente la relación que tiene con nuestro blog de referentes, ese que también nos hizo crecer y que ahora estamos abandonando paulatinamente. ¡Hagamos que llegue su Renacimiento!

¡Un saludo!

VII Estada al Camp d'Aprenentage de Tarragona

2011-01-24T16:28:00.001+01:00

Els dies 19, 20 i 21 de gener el nostre alumnat ha tingut l'oportunitat de gaudir per setena vegada de les activitats sobre la Tarraco romana que es desenvolupen al Camp d'Aprenentatge de Tarragona. En la primera ocasió, el professor de filosofia Santiago Fabregat i jo mateixa varem acompanyar els alumnes. Molts altres professors han realitzat aquesta tasca posteriorment: Miguel Ángel, Esther, Juanma, Javier, Paloma, Ángel, Vicenta...

Des de fa uns pocs anys compartim la nostra estada amb altres centres, primer va ser amb l'IES Vila-Roja d'Almassora, i de de fa dos anys també amb l'IES F. Tàrrega de Vila-real, com podeu comprovar llegint la crònica de la nostre estada de l'any passat: Tarraco, ubi semper ver est!

Enguany Miguel Ángel ha publicat una detalladíssima crònica de l'estada al seu blog, Tres días (¡y dos noches!) en Tarraco , que us recomane llegir, així com aquest magnífic video que ha preparat.

Gratias plurimas et ad annum proximum!!!

Rursus in Domum Baebiam Saguntinam nos transtulimus!

2010-11-05T22:17:00.002+01:00

El passat dimarts, 2 de novembre, vam tornar a la Domus Baebia Saguntina. Ara fa més o menys un any la vam visitar per primera vegada, recent encetat el seu funcionament. Però avui podriem dir que es com si sempre haguera estat ahí, perquè per a molts de nosaltres és com un somni fet realitat.

De bon mati vam agafar el tren des de Castelló; per a la majoria dels alumnes era la seua primera visita i, tenint en compte que a aquestes alçades del curs molts encara estan començant a conéixer el món clàssic, tots estaven una mica expectants. A més, els alumnes havien preparat una salutació especial acompanyada de "mela Cydonia".
Ara bé, després de realitzar totes les activitats previstes i d'haver gaudit del saber fer dels "domini" saguntins, a tots els dolia haver de moure tan prompte.

Però veieu vosaltres mateixos:

Fins l'any que ve!!!

AMB UNES ALES DE PAPER...

2010-11-05T20:47:00.000+01:00

Fa ja quasi dos anys inauguravem aquest blog com a quadern de bitàcola en la xarxa per als alumnes de Referents Clàssics del nostre centre. Des del primer moment va representar una magnífic instrument de treball, encara que al principi als alumnes els feia una mica de respecte publicar.

Però avui, en realitat es un dia trist, doncs el blog hi és, però no els alumnes de Referents: els clàssics sempre som els primers en rebre i, poc a poc, la conselleria va aconseguint els seus objectius. Després d'impartir la matèria ininterrompudament des del curs 2001-2002, enguany no tenim grup, i les perspectives per als propers cursos no són massa afalagadores.

La primera idea va ser deixar morir els blog, però dins hem soterrat il·lusions, molt de treball entre tots, i, a més, sempre deia als alumnes que el tindrien a la seua disposició per quan vulgueren publicar des d'on es trobaren, una vegada acabats els estudis al institut.

Així, finalment, i per mantenir l'esperança de que el blog puga tornar als seus objectius inicials, hem decidit deixar-lo obert i fer-lo servir per anar publicant les activitats del departament i allò que els nostres exalumnes vulguen aportar.

De manera que els nostre Pegàs volarà un any més, encara que siga amb unes ales de paper...

Un año más!

2010-05-27T09:40:00.002+02:00

Llegamos al final del curso, y pronto este blog volvera a quedar cerrado hasta el curso que viene, para que el trabajo que se inció, gracias a la idea que se propuso el año pasado y al trabajo realizado por alumnos y profesores, ha podido seguir adelante y ampliar su contenido.

Espero con ganas, que los alumnos que nos siguen cojan con más ganas aun que nosotros este blog, ya que es una manera rápida de aprender y de poder mostrar a los demas tus esfuerzos y lo que hemos estado encontrando durante el largo, pero a la vez corto camino de 2º de Bachillerato. Gracias a esta blog, mis dos compañeras y yo, hemos podido aprender a utilizar nuevas herramientas de internet, que facilitan nuestro trabajo en grupo, y que gracias a vuestros comentarios este trabajo ha ido funcionando, y vuestros ánimos han sido lo que nos ha hecho ir para adelante y no rendirnos. También dar las gracias a los compañeros del año pasado, que han seguido nuestro trabajo y nos han animado, y a los articulos publicados por Mohamed Ali y por Aregreb, compañero del año pasado que finalmente fué una lástima que no pudiera seguir en esta clase y asignatura, debido a caprichos de la Consellería.

Finalmente me gustaría hacer referencia algunos de los que creo que muy buenos posts y que vale la pena recordarlos, por ejemplo "Los números nos persiguen", de Marta Moreno, "La Inglaterra grecolatina" de Claudia Quintero, "El alfabeto Griego en comics y videojuegos" de Aregreb, "¿Derecho Civil o Derecho Romano?" de Mohamed Ali, o uno mio "¿Zeus o Moises?". Tambien os hago referencia al trabajo de investigación que hicimos durante el segundo trimestre, y que creo que tiene un gran interés por su contenido "¿Cuando se echaron los "pelillos a la mar"?".

Yo, personalmente, intentaré seguir con este blog, ya que es una tarea, que no debe perderse ya que tiene un gran interés tanto didáctico, como de diversión. Gracias a todos y hasta la próxima.

Hasta siempre!

2010-05-27T09:30:00.000+02:00

Después de un largo y duro curso como es 2º de bachiller, llega a su fin. Mientras lo estás cursando lo único que te apetece es acabar y empezar otra nueva vida lejos del instituto, sin embargo a estas alturas que ya hemos terminado y nos graduamos, a mí personalmente me entra añoranza (y sé que no soy a la única que le pasa) porque en este instituto hemos pasado años de nuestra vida y muchas experiencias importantes. Se echará de menos a los profesores que siempre acaban formando parte de tu vida y también a las asiganturas. Siempre hay asignaturas que nos gustarán más o nos gustarán menos, pero al final da pena dejarlas atrás. Referentres Clásicos la escogí por ser una materia diferente a las demás, que nos ayudaría a reflexionar y a conocer más a fondo el mundo clásico, y no me equivoqué. Tengo que dar las gracias tanto a la asignatura como a Mariló ya que ahora he aprendido a expresarme con un lenguaje mejor, he aprendido a entregar trabajos decentes y a utilizar tecnología que antes ni siquiera sabía que existía. Pienso que todo es destacable ya que para el futuro estoy segura de que nos será de gran utilidad.

Lo titulo hasta siempre porque voy a continuar siguiendo este blog, los trabajos que se realicen y espero que la nueva generación disfrute tanto como nosotros lo hemos hecho. Os invito, dentro de nuestra espacio para compartir pequeños descubrimientos, a algunas de mis publicaciones : Troya: de lenyenda a canción! la cual fue la primera que publiqué con ese miedo del principio de curso. Mitología en Valéncia o mi último post Datitla, la Atlántida del amor! un post que comezó un antigua compañera y que quería que saliera a la luz. Un post que me gustó mucho hacer fue El monstruo del sida! porque me pareció muy interesante el tema.
Este blog no sólo es obra de los colaboradores sino también del ejército de comentaristas que nos acompaña. Entre los que me gustaría destacar a nuestra compañera Sofía que a pesar de no cursar esta materia siempre ha sido muy rápida y muy incisiva en sus comentarios; por no hablar de nuestros comentaristas griegos, como Elgreco, Epaminondas..., sin ellos nada sería lo mismo.

¿Cuándo se echaron los "pelillos a la mar"?

2010-05-24T17:13:00.000+02:00

Por fin os presentamos nuestro trabajo de investigación titulado Uso de paremias de origen clásico en el lenguaje actual. En él tratamos de constatar si todavía se conocen y se utilizan ciertas expresiones de origen clásico, algunas bastante populares y otras no tanto. Para ello, puesto que se trataba de un trabajo en grupo, creamos una wiki, " Pelillos a la mar", que es un instrumento que facilita el trabajo colaborativo. Además de esclarecer el origen de estas expresiones, tuvimos que encuestar a una población representativa de nuestro centro para determinar la vigencia de su uso.

Entre otras muchas cosas, aprendimos a expresarnos de un modo adecuado a un trabajo científico, cómo hacer una encuesta, a usar las nuevas tecnologías, contactamos con F. Bonilla quien nos dejó usar su obra para ilustrar nuestro trabajo.

Os dejamos el enlace a nuestro trabajo y al informe de justificación.

Enviado por el grupo Tríada Capitolina: Marta, Claudia y Rodrigo.

Quo Vadis, película y banda de Metal

2010-05-22T12:27:00.006+02:00

Quién no conocerá la película Quo vadis?(adonde vas?), basada en la antigua roma, donde un general romano (Marco Vinicio) se enamora de una cristriana. Pero tambi-en existe una banda de "death metal" melódico llamada Quo Vadis. Como vemos el mundo del metal es una fuente inagotable de referentes clasicos. Aqui os dejo un video de la banda (que la voz del cantante no os eche para atrás, escuchadlo entero).

Datitla, la Atlántida del amor!

2010-05-20T08:58:00.001+02:00

Retomando el borrador que, hace justo un año, dejó pendiente una compañera, he querido que este trabajo salga a la luz, por ello ahora hablaremos de literatura. Pablo Neruda, un poeta muy famoso y conocido por todos, utilizó el mito de la ciudad oculta, Atlántida, en sus versos dedicados a una romántica y secreta historia de amor, situada en Datitla.

Pablo Neruda, nacido en Chile, es uno de los poetas más famosos del siglo XX, Se caracteriza por lo mucho que reflexiona en su poesía y biografía hasta el punto de resultar imprescindibles sus textos en prosa para adentrarnos en su mundo poético. La prehistoria poética de Neruda se desarrolla además en clave de soledad, tristeza, dolor, como contraseñas de mundo poético.

Pablo Neruda vivió junto con Matilde una historia de amor clandestina que quiso llevar oculta, por ello la relacionó con Atlántida. Ésta se incorporó al mundo poético de Neruda bajo la forma de un anagrama. En sus versos nombra al lugar de sus pasiones como Datitla. Parece ser que la escribió al revés con el fin de esconderse más.

El paralelismo entre su historia de amor oculta y la Atlántida sumergida parece bastante evidente. Recordemos que la Atlántida, según los clásicos, es el nombre de la ciudad desaparecida en el mar, ya que la leyenda cuenta que fue destruída por un terremoto o un tsunami.

Finalmente sería interesante mencionar una gran película que recomiendo llamada " El cartero y Pablo Neruda " ya que nos permite profundizar en la figura de Neruda y seguramente no deja indiferente a nadie.

El latín más allá de las lenguas románicas

2010-05-13T14:21:00.000+02:00

Hoy en día todos somos conscientes de la gran e importante influencia del latín, como lengua madre, en nuestras dos lenguas: el valenciano y el castellano, además del resto de lenguas catalogadas como lenguas románicas, tales como el francés, el italiano, el rumano, entre otras. Sin embargo, para nosotros es menos habitual pensar en lo conectadas que estan la lengua latina y la inglesa, ésta última de origen germánico y no latino. También, muchos de nosotros desconocemos el valor que los anglohablantes le dan a esta lengua, interés que podemos apreciar en el siguiente video:

Después de haber disfrutado de tan excelente propuesta didàctica, no podemos evitar detenernos a pensar en la importancia que tiene el estudio del latín para los estudiantes anglosajones y las razones que les llevan a decidirse, en función de sus intereses académicos y culturales. Como prueba de ello os ofrecemos el siguiente material:

En definitiva el latín ha sido, es y será una lengua tan sumamente rica que, no solo ha dejado un importante legado en sus lenguas descendientes, sino que ha cruzado las barreras de la familia románica para enriquecer otros idiomas como es el caso del inglés, cuyo léxico le debe tanto al latín. Como última prueba de lo dicho esperamos que disfruteis con algunos ejemplos mostrados en el siguiente video:

La Divina Comedia y el metal

2010-05-12T17:42:00.009+02:00

El grupo de Metal brasileño Sepultura , en su penúltimo disco titulado Dante XXI , y como podreis haber deducido, se ha basado en la ya muchas veces mencionada por mi , la famosa Divina Comedia. El disco de Sepultura está dividido, como el libro, en tres partes: infierno, purgatorio y paraíso. El álbum se divide en cinco canciones en referencia al infierno, cinco para el purgatorio y sólo una para el paraíso, instrumental.

Un ejemplo de la relación entre la escultura helenística y la barroca.

2010-05-12T12:08:00.000+02:00

El periodo posterior a la etapa helenística con el que más paralelismos podemos establecer es el Barroco. Podríamos decir que ambos periodos coinciden con una etapa de crisis, de cambios políticos y sociales, que, además, hacen del arte una expresión de la decadencia en sus modelos culturales y estéticos. Para ejemplificar esta relación hemos escogido una escultura barroca en la que se pueden apreciar los referentes del arte clásico, en concreto de la etapa helenística. Algunas de estas referencias son el dramatismo transmitido por la escultura, la expresión de naturalismo por parte de los personajes que la componen, la sensación de movimiento y el trato de un tema mitológico, el cual también nos recuerda a Grecia.

La obra elegida para ejemplificar tal relación es la escultura realizada por Gian Lorenzo Bernini: "Apolo y Dafne", que el autor esculpió entre 1623-1635. A continuación os ofrecemos más detalles en nuestra presentación:

Apolo y dafne

En qué se inspiró Henry Moore?

2010-05-11T08:54:00.001+02:00

La escultura que se creó en el siglo XX, en el movimiento llamado Vanguardismo, en realidad no surgió de la nada, sino que quizás se buscó inspiración en las antiguas esculturas encontradas en las islas Cícladas.

La escultura vanguardista tiene grandes similitudes con la escultura Cíclada, sobre todo en sus formas y en el uso de los detalles y su pulido tan suave. Las formas y posturas de estas esculturas son, a veces, dificiles de interpretar, y sus acabados son muy similares a los de la época Cíclada, y por su falta de rostro en la mayoría de los personajes representados.

Os dejamos esta presentación que os ampliará la información sobre estos dos tipos de escultura distantes en el tiempo, y que relaciones podemos establecer entre ellos, tomando como ejemplo la obra de Henry Moore.

Escultura ciclada

La huella de los referentes clásicos en la escultura de Miguel Ángel!

2010-05-04T23:30:00.002+02:00

Después de haber estudiado las diferentes etapas en historia del arte, hemos querido comparar y buscar los referentes clásicos que hay y que no son pocos. Uno de los autores en los que nos hemos centrado es en Miguel Ángel.
Miguel Ángel es uno de los genios del arte que perteneció al Renacimiento. Es uno de los que más influencias recogió del arte clásico. Utilizó la serenidad y el ideal de belleza pertenecientes a la etapa clásica para aplicarlos a su obra; al igual que el dramatismo y movimiento de la etapa helenística que también puso sobre todo a los rostros de sus esculturas. Todo esto explicado en el power que presentamos a continuación:

La piedad de michelangelo

El Matilde als Ludi !!

2010-04-28T11:32:00.001+02:00

Diumenge passat, al blog "El quadern de Sísif", ja vam publicar la crònica de la jornada tan interessant i emotiva que vam viure l'alumnat i el professorat de clàssiques als Ludi Saguntini MMX, on trobareu suficient informació sobre aquestos: activitats, indumentària, teatre en llengua llatina, certamen, etc. No us la perdeu!

Només teniem pendent la publicació d'un breu muntatge amb fotos i petits fragments de video del moment del lliurament del Premi Especial Compitalia, atorgat al nostre centre, i part de la Pompa prèvia a la representació en llatí de "Miles gloriosus" de Plaute. Esperem que us agrade!

P.S. Perquè continueu aprenent i gaudint de tot el treball que es fa al voltant dels Ludi Saguntini, ací teniu l'enllaç amb la Revista Saguntina d'enguany, en les últimes pàgines trobareu una petita sorpresa dedicada a tots vosaltes de la meua part!

La Inglaterra grecolatina.

2010-04-22T07:30:00.000+02:00

A principios de la segunda evaluación estudiamos en la asignatura de Referentes Clásicos los modelos arquitectónicos de Grecia y Roma que encontramos en los patrones de la construcción de edificios públicos, posteriores a la época clásica. En publicaciones anteriores se había hablado de referentes en la ciudad de Londres, entre otras capitales. A parte de en Londres, en otras ciudades de Inglaterra como Greenwich, Bristol, Brighton y Reading hemos podido encontrar obras arquitectónicas en las que también se aprecia el legado que nos han dejado Grecia y Roma en nuestra civilización.

Tanto la época explendor de Grecia y Roma como durante el Renacimiento se caracterizaron por reconocer el valor del hombre en su plenitud y reconocerlo en su mundo, que es el de la naturaleza y la sociedad. A medida que avanzó el siglo XVIII, la admiración de la minoría intelectual por la cultura clásica fue incrementándose. De la mano de los pensadores de la Ilustración, ésta acabó convertida en un paradigma ético, político e intelectual que debía ser imitado. Como consecuencia, aumentaron las publicaciones centradas en el arte, la historia y las instituciones de la Roma antigua, así como las pinturas y estampas que dejaban testimonio de los restos monumentales.

¿Es por estos motivos que hoy en día se continúa observando esta similitud con la cultura clásica.?. Después de haber observado la presencia de Grecia y Roma hoy en día en edificios tales como el banco de Inglaterra en Londres, la Universidad de Greenwich, el hospital de Reading entre otras muchas edificaciones es inevitable plantear esta pregunta nuevamente.

El mundo griego y la patrulla x

2010-04-21T15:34:00.003+02:00

Uno de los personajes más famosos de la más que famosa patrulla X , poseía el poder de la fuerza Fenix un ente con forma de pájaro en llamas. Esa era Jean Grey que pasó a llamarse Fénix, éste personaje además tenía la costumbre de hacer como el Ave Fénix, aunque moría siempre volvía aparecer .

Otro personaje más que famoso de la patrulla x es Cíclope, porque el visor de rubí que llevaba para controlar sus rayos ópticos le daban aspecto de un ciclope de la mitologia griega, puesto que estos solo poseian un solo ojo.

Otro mito presente en el mundo de los x men es una enemigo de Lobezno llamado Gorgon porque al igual que la mítica Gorgona puede transformar con su visión a cualquier ser orgánico en piedra, de hecho Lobezno derrota a este enemigo reflejando con sus garras la visión de éste hacia Gorgon transformándolo en piedra.

Al cine con los dioses!

2010-04-19T09:03:00.000+02:00

En estos últimos meses, podemos encotrar una nueva gran variedad de películas, en las que aparecen muchos referentes al mundo clásico, haciendo su aparición monstruos mitológicos, dioses, y personajes relacionados con las leyendas clásicas.

En la nueva película llamada "Furia de Titanes" (remake de una versión más antigua de los años ochenta) , Hades, prepara una trama con la cual pretende vengarse de Zeus y de los demas dioses. En esta trama, entra en juego Perseo, hijo bastardo de Zeus, al cual se le encarga la misión de salvar la ciudad de Argos y a los dioses. En el viaje para completar la misión, se le da un plazo de diez días en el cual descubrirá su verdadero pasado, luchará contra varios seres mitológicos, y conocerá a diferentes dioses.
Otra pelicula que podemos encontrar en la que aparecen estos ejemplos de monstruos, dioses, etc, es en "El ladron del rayo", película ambientada en nuestra época actual, en la que un joven normal y corriente, acaba descubriendo que es descendiente del mismísimo Poseidón. A partir de ese momento, este joven deberá luchar contra numerosos monstruos mitológicos que podemos reconocer ( por ejemplo, las harpías), para poder descubrir toda la verdad sobre su vida, y poder salvar el mundo.

Los temas mitológicos, son cada vez más utilizados en los argumentos de las peliculas, lo que hace que la gente cada vez se interese más por la mitología. Estos temas estan reflejados en muchas más peliculas de las que nos pensamos, aunque aparentemente no tengan nada que ver con la mitología.

De los anfiteatros a las plazas de toros!

2010-04-13T14:00:00.000+02:00

En la actualidad tenemos un edificio, conocido por todos del cual podemos disfrutar siempre que queramos, eso sí para aquellas personas que les gusten las corridas de toros. Estas plazas no son nuevas de ahora sino que hacen referencia a un edificio mucho más antiguo, como son los anfiteatros, en los cuales también se realizaban espectáculos públicos inspirados en la lucha y en la caza en los que participaban gladiadores, fieras...etc Esto tiene más relación de la que nos pensamos con la tauromáquia, una palabra de origen griego, que significa la lucha que se mantiene entre el toro y su vencedor.

Aunque todos pensamos que estas actividades realizadas hoy en día con toros es de ahora, ya que en los anfiteatros se hacían con animales salvajes como, leones,tigres..incluso a veces tiburones, nos equivocamos. Los toros son un animal que ya se utilizaba en la antigüedad clásica para ello sólo tenemos que recurrir a los rituales de las sacerdotisas de Lídia, los cuales se ven representados en los frescos del palacio de Cnosos que muestran un espectáculo acrobático sobre el toro en el que participan sacerdotisas y muchachos. Estos se aferraban de los cuernos del toro, se lanzaban hacia atrás y daban saltos acrobáticos sobre el animal. Según el arqueólogo Arthur Evans este es un ritual religioso en honor a la diosa de la ciudad, en el que el toro moría en el ruedo. Además, es imposible ignorar la leyenda del Minotauro. En ella se cuenta que Minos, rey de la ciudad, llamó a Dédalo para que construyera un laberinto con el fin de encerrar en él al minotauro (bestia mitad hombre, mitad toro). Como vemos este animal era muy representado en la antigüedad clásica.

Los números nos persiguen!

2010-04-01T16:38:00.000+02:00

Esta afirmación podría aplicarse a la vida de cualquier persona, a la naturaleza o incluso, a los mercados financieros! Una vez más el Levante nos ofrece referentes clásicos entre sus páginas relacionando a Fibonacci con la progresión de la bolsa. En la bolsa los números son conocidos porque son empleados en el análisis técnico para calcular los retrocesos de Fibonacci (matemático del siglo XII) basados en una secuencia de números que se genera a partir de sumar dos números consecutivos para obtener el siguiente.
Otro curioso ejemplo es el de Michael Jackson y el número 7. El cantante firmó su testamento el 7 del 7 del 2002, era el séptimo de nueve hermanos, su nombre y su apellido tienen siete letras y su memorial se hizo el día 7 del séptimo mes del año. Esto nos demuestra que existe un número presente en todos nosotros, conocido por muchos como número áureo o de oro, ya nombrado en un post de nuestros antiguos compañeros.

Fechas que han marcado la historia, como pudo ser el 11S: Tras el atentado se difundieron una serie de misteriosas casualidades resultantes de la suma de esa fecha. Otro ejemplo de esto, una pelicula de Jim Carrey llamada " El número 23 " que es muy intrigante todas las coincidencias que se pueden lograr aplicando diferentes cálculos a los dígitos que dan nombre a la película.

En las matemáticas el número más universal es la proporción áurea ya que sus propiedades son aplicables a todos los seres humanos y ha sido utilizada incluso en la arquitectura y escultura como por ejemplo en el Partenón, con el objetivo de lograr la belleza perfecta.

El número áureo equivale a 1,61803398... Esta cifra la hallamos si dividimos la altura de nuestro cuerpo con la distancia existente entre el ombligo y la punta de los dedos. Phidias, autor de las estatuas de Atenas en el Partenón, lo consideraba clave como símbolo de la armoniosidad y de belleza.

VENI, VIDI, VICI ???

2010-03-28T22:05:00.003+02:00

Un nuevo referente que hemos encontrado, gracias a la colaboración de nuestra compañera de latín y asidua comentarista de nuestro blog, Sofía Royo, se encuentra en la caja de cigarrillos Marlboro. En esta aparece un escudo en el que se aprecia escrita la popular frase latina, atribuida a Julio César: "veni, vidi, vici" (y además bien escrita, no como a veces aparece en la prensa: ~~vinci~~). Dichas palabras significan: "llegué, vi, vencí" y, desde la asignatura de "Referentes Clásicos en las Manifestaciones Culturales Modernas" quisiéramos abrir un debate respecto a con qué sentido podría haber utilizado Marlboro esta frase en su presentación, qué podría pretender y a qué se refiere, en definitiva qué o quién "llegó, vió y venció". ¿Será la propia compañía?, ¿tal vez el consumidor?. Esperamos intrigados vuestras opiniones, pués nosotros no acabamos de ver la referencia.

Treball d'investigació 09-10

2010-03-25T20:14:00.000+01:00

Els tres alumnes del nostre grup de Referents Clàssics, sota el nom Grup TríadaCapitolina, han dedicat la major part d'aquest trimestre al treball d'investigació. L'objectiu del qual, bàsicament, ha estat adquirir les destreses d'un bon mètode d'investigació, aprofundir en un tema del seu interés, i que els puguera preparar millor per al seu futur universitari.

A més, amb la intenció de fomentar el treball col·laboratiu, han creat una wiki, que ha resultat una eina molt útil i motivadora. Fins i tot, han hagut de rebre classes "particulars" d'estadística del psicopedagog del nostre centre.

El nostre grup ha desenvolupat el següent tema: "Uso de paremias de origen clásico en el lenguaje actual" .

Pròximament penjarem al blog el treball, la wiki i els materials annexos que han elaborat; així compartirem la feina i podrem rebre els vostres comentaris.

Mentrestant us deixem l'enllaç a les entrades dels treballs del curs passat per si trobeu algun tema del vostre interés!

Más RAP para el mundo clásico!

2010-03-15T21:40:00.000+01:00

Como podemos observar, en los temas de algunas canciones de raperos españoles y de otras nacionalidades, encontramos relaciones entre los mensajes de sus letras y lo que simbolizaban los personajes de los antiguos relatos griegos y romanos.
Podemos encontrar algunas canciones como por ejemplo "Penélope",del rapero Nach , ajustando a una historia real y ocurrida en el presente, al personaje Penélope de la Odisea. Ésta simboliza la fuerza de voluntad que Penélope, la mujer de Ulises, mientras este volvía de la guerra contra Troya, tuvo que tener para esperar a su marido durante 20 años, y esta canción, hace referencia a esa fuerza.

Un recurso, por cierto, bastante utilizado últimamente, el de titular los álbumes en latín, también lo encontramos aquí: "Ars magna" (gran arte).
También podemos encontrar al famoso rapero Kase.o, del grupo conocido como Violadores del Verso, que en esta canción, en la introducción hace una pequeña dedicación a algunos de los antiguos dioses y a las musas de la antigüedad.

Heavy metal y el mundo clásico...otra vez

2010-02-21T19:42:00.003+01:00

El grupo de heavy metal Barón Rojo tiene un canción llamada "El gladiador", en la que se compara al fútbol con los antiguos gladiadores aquí os dejo la canción donde se puede apreciar claramente el referente.

El grupo de power metal Warcry tiene entre sus canciones una que hace referencia a la guerra de Troya narrada en la Iliada , "El guardian de Troya , aquí os dejo la canción:

El mito de la crisis!

2010-02-18T08:50:00.001+01:00

No hace mucho tiempo encontré en el periódico Levante, de hace unas semanas, una publicación donde una escritora y empresaria llamada Espido Freire hacia una relación muy curiosa entre el mito del Minotauro y un tema tan a la orden del día como es la crisis. El mito se resume en que Minos ordenó a Dédalo construir una jaula gigantesca de la cual el Minotauro no pudiera escapar. Dédalo entonces construyó el laberinto. Para la béstia se mandaban catorce jóvenes griegos en el laberinto, que vagaban perdidos durante días hasta encontrarse con la bestia, sirviéndole de alimento. Años después de impuesto el castigo a los atenienses, Teseo, hijo de Egeo, y según otras fuentes de Poseidón, se dispuso a matar al Minotauro y así liberar a su patria de Minos y su condena, ayudado por Ariadna, hija del rey.

Esta escritora ha comparado la cultura emprendedora con este mito y sus protagonistas. Destaca la necesidad de la iniciativa emprendedora de Teseo para salir de la crisis. A su parecer, en el mito de origen griego, el Minotauro encerrado en el laberinto es como la crisis, un monstruo al que no se acaba de encontrar pero al que tememos. De la misma manera Teseo representa al jóven empresario emprendedor.

Si nos fijamos un poco más, la escritora recuerda también que Teseo vence al Minotauro con su espada y un ovillo de lana, ya que no hay una sola forma para salir de la crisis, sino que hay que buscar nuevas técnicas para superarlas. Por lo que tiene " que haber muchos hilos tendidos para ello", de nuevo se observa esa relación con el mito. Como vemos sólo hace falta leer el periódico para encontrar referentes clásicos!

Tarraco, ubi semper ver est!

2010-02-11T09:15:00.001+01:00

El pasado 20 de enero los tres alumnos de Referentes Clásicos junto con otros alumnos de nuestro centro, el Matilde, y otros del IES Tarrega de Vila-real y del IES Vila-Roja de Almassora fuimos a Tarragona, donde nos instalamos en el "Camp d'Aprenentatge" con el fin de descubrir la ciudad romana. Fue una visita muy interesante ya que pudimos comprobar la infinidad de referentes clásicos tenemos en esa ciudad y gracias a las personas encargadas de las explicaciones fue mucho más gratificante nuestra visita. El primer día nos estrenamos con un juego que nos permitió conocer un poco mejor la zona antigua.

También fuimos a ver el anfiteatro con su correspondiente explicación y por la tarde visitamos el Museo Nacional Arqueológico de Tarragona donde nos dividimos por grupos y cada uno trabajó unos temas (arquitectura, mitos,mosaicos...) y luego explicamos lo que nos había llamado más la atención. Finalmente, el tercer y último día fuimos a visitar las ruinas de la Vil·la dels Munts y sus termas.

En esta parte de nuestra visita nos pareció muy curioso todo lo que nos explicaron sobre la familia que vivía en esta villa, por ejemplo, que eran tan ricos que tenían sus propias termas, también nos enseñaron como fabricaban el jabón y los perfumes que usaban. Además de que se encontró los restos de una persona calcinada, con monedas en su mano, dentro de la vivienda lo que demuestra que seguramente hubo un incendio con víctimas.

Gracias a estancias como esta se puede apreciar y conocer mejor el rico legado romano que tenemos en nuestro patrimonio histórico-artístico, y tan al alcance.

La fuga de Logan y el mito de la caverna

2010-02-10T23:24:00.002+01:00

Cuando ví la película de ciencia ficción La fuga de Logan, no pude si no encontrar una enorme similitud con el mito de la caverna ,y asi como en la sociedad futurista ciertas similitudes con la sociedad perfecta que imaginó el filósofo clásico Platón. El protagonista Logan 5 va descubriendo la verdad de su mundo poco a poco en un arduo viaje, asi como lo hacia el prisionero de la caverna para alcanzar la salida. Y asi cuando Logan 5 descubre la verdad del mundo, como que hay un mundo fuera o que no tiene que morir a los 30, decide volver a la ciudad y mostrar al verdad a los otros, tal como lo hacia el preso que tras ver al luz del sol bajaba a la caverna para mostrales el mundo a los otros presos. Pero tal como pasaba en el mito de la caverna a Logan 5 no le creen; aunque logra acabar con el dominio de las máquinas que gobiernan la ciudad, mostrando así la verdad a sus congéneres.

Marina D'or, un sinfín de referentes clásicos...

2010-02-08T02:47:00.001+01:00

Dando un paseo por las populares instalaciones de la ciudad vacacional Marina D'or podríamios descubrir un sinfín de referentes que rememoran a las culturas griega y romana. Es por esta razón que invito a realizar un apasionante viaje por tan enriquecedores parajes. Para empezar nos encontramos con el agradable jardín de la ciudad, en el que nos topamos con infinidad de esculturas que nos transportan a un grato recuerdo de épocas, como por ejemplo el Renacimiento, donde disfrutamos de las más majestuosas esculturas que reviven las civilizaciones grecolatinas, además de estas manifestaciones escultóricas también nos sorprenderemos al observar el nombre de los elementos vegetales que adornan el lugar llamados por su nombre en latín, idioma que, como amantes de las humanidades y sobre todo de las antiguas culturas, nos fascina con su presencia. Finalmente nos encontraremos con un sin fín de referentes clásicos en la arquitectura que compone el lugar, como por ejemplo columnas de los diferentes órdenes arquitectónicos clásicos o composiciones de fachadas propios de tales culturas que tantísimos legados nos han brindado a lo largo de la evolución de la historia de la humanidad.

Will Smith y Zeus...

2010-02-07T20:53:00.004+01:00

Salvete!

Muchos habran visto la pelicula de Hitch protagonizada por Will Smith. En su argumento, nuestro personaje tiene la tarea de ayudar a sus distintos clientes a seducir a las mujeres a las que quieren. Observando el argumento de esta pelicula, podemos llegar a encontrar un referente de Zeus y sus innumerables amores.

Para llegar a esto podemos analizar diferente mitos, e incluso peliculas, con las que podemos llegar a tener una idea de esta relación. Por ejemplo podemos encontrar viejos heroes literarios, como Cirano de Bergerac, que mediante sus poemas y palabras, ayudaba a su amigo a seducir a su amada.

También podemos encontrar este referente en Casanova, otro personaje literario, cuya única virtud, era la facilidad que tenía para seducir a las mujeres, al igual que Zeus, que siempre conseguía estar con la mujer de la que se enamoraba.

Otro personaje en el cual podemos encontrar estas relaciones es Don Juan de Zorrilla, que también hace referencia al mito del Seductor Infatigable. José de Zorrilla es un escritor que representa el mayor esplendor de la literatura de género romántico con el personaje más característico de sus novelas, Don Juan Tenorio, que representa tambien la figura de seductor.

Bien analizados estos personajes, sus acciones se pueden relacionar con peliculas como Amistades peligrosas, en el cual se puede relacionar el comportamiento de seductor del personaje de "el Vizconde de Valmont", con Zeus, y sus diferentes amorios.

Finalmente podemos ver relación entre la pelicula Hitch (Will Smith) y Zeus, ya que el personaje Hitch sabe todos los pasos y maneras para conseguir seducir a las mujeres, mientras que Zeus tambien usa todas las trampas y sus poderes para conseguir seducir a las mujeres que el quiere.

El amor redentor no termina aquí!

2010-01-26T20:00:00.001+01:00

Como una pequeña extensión del post de la Bella y la Béstia, publico este post. Ya que si hay algo interminable en la vida son los referentes clásicos! Para encontrarlos no hace falta ni buscarlos en mitos, ni libros, ni histórias, es tan fácil como estar escuchando cualquier tipo de música. Tropezando con un videoclip en Youtube de Julieta Venegas me dí cuenta que tiene mucho que ver con el post que publiqué hace sólo una semana sobre el mito del amor redentor.

En este video podemos apreciar perfectamente ese arquetipo, que una vez más comprobamos que tiene la sociedad siempre en mente, esa béstia que vuelve en sí a través del amor. En este caso, es exactamente lo mismo, un monstruo y la dama redentora.

Además, si se presta atención, puede descubrirse la aparición de otros personajes tomados de la mitología del mundo clásico.

Haced click aquí para ver el video!

Mas referentes en el séptimo arte

2010-01-21T23:05:00.002+01:00

En la película Platoon a pesar del parecido en el nombre ("platoon" significa pelotón en inglés no Platón, el filosofo griego), nos cuentan como un joven recluta se ve sumergido en la guerra de Vietnam. En esta pelicula se puede apreciar el tema del descenso al infierno, el protagonista se ve inmerso en el infierno de la guerra del que tratara de sobrevivir para poder volver a casa.

Otra película con un buen referente ya en su el título: Poderosa afrodita , una comedia de Woody Allen, en ella utiliza referencias al mundo clásico como el uso de un coro al mas puro estilo del teatro griego, así incluso le dejan un mensaje en el contestador al mismísimo Zeus.

En la película Tomb raider: la cuna de la vida encontramos multitud de referentes al mundo antiguo desde el primer momento donde visitan el palacio hundido de Alejandro Magno, hasta el objeto de la busqueda que no es otra cosa que la famosa "caja de Pandora", además el viaje de Lara Croft para buscar la caja puede relacionarse con la clásida búsqueda de Jason y los argonautas del vellocino de oro.

La película Nivel 13 es una muestra de recreación de la obra del famoso filosofo griego Platón . Esta película está ampliamente relacionada, es un claro referente al mito de la caverna. Nos muestra un mundo virtual en el que la gente no sabe que no es mas que un programa informático, no el mundo real y con sorpresa incluida.

El monstruo del sida!

2010-01-18T21:01:00.000+01:00

Ser el protagonista esta vez le ha tocado al famoso mito del amor redentor, un arquetipo que todo el mundo tiene en su cabeza y es el transfondo de tantas peliculas conocidas por todos. Como estamos viendo a diario casi todo tiene sus referentes clásicos y en este caso el amor no iba a ser menos. El amor redentor tiene su origen en el Rapto de Europa , en el que vemos a Zeus como el novio animal y ella la amada perfecta y redentora, es una fábula de como superar de alguna forma la marginación. Esto por ejemplo lo encontramos en una pelicula que nos resulta muy familiar, como es la "Bella y la Béstia", la primera versión publicada fue obra de la escritora francesa Gabrielle-Suzanne Barbot de Villeneuve, en 1740, donde podemos ver el mismo amor que puede cambiar las cosas, que puede cambiar a esa béstia.

Como todo, también ha tenido su evolución en la história hasta llegar a nuestros días. Desde su origen, lo hemos podido seguir viendo en diferentes peliculas, como por ejemplo, La Bella Durmiente, Blancanieves, Kingkong, El Jorobado de Notredame, Barba Azul, El fantasma de la ópera, etc, pero la lista no acabaría ahí y eso sin nombrar otras obras literarias con las que también contamos.

Un monstruo de la sociedad actual es el sida, ya que lo vemos como un animal del que hay que huír, que tenemos que evitar, pues bien, aunque cueste de ver también se "cura" con el amor. Un ejemplo claro de esto, lo tenemos en una pelicula actual llamada "Philadelphia", que protagonizan una pareja homosexual en la que uno de ellos padece sida y al que todo el mundo opta por evitar, pero gracias al amor que sienten el uno por el otro consiguen salir adelante.

Y no podemos acabar sin citar la frase que aparece en "La Semilla Inmortal" de Jordi Bayo y Javier Pérez, que dice así: "En los tiempos del sida y la xenofóbia, el mejor cine espectacular y americano convierte el mito de la Bella y la Béstia en una alegoría sobre la solidaridad del respeto a la diferencia" .

El alfabeto griego en comics y videojuegos

2010-01-04T17:37:00.002+01:00

En los comics de Marvel el alfabeto griego es un recurso recurrente para sus personajes, como es el caso de el conocidísimo villano de los comics de Lobezno Omega Red (o omega rojo) que en su nombre y en su uniforme utiliza la letra omega. Pero no es el único personaje de Marvel que utiliza la letra omega, un personaje recientemente aparecido en Dark Xmen tiene como nombre weapon omega (arma omega). (foto de la derecha lado izquierdo )

Pero esto no acaba aquí, también existen los grupos de super heroes candienses Alfa flight y Omega flight, que utilizan para designar al grupo principal la primera letra del alfabeto y al grupo secundario la ultima de dicho alfabeto, pero aun hay mas, en el comic del dios del panteon asgardiano Thor, un personaje recurrente es Bill Rayos Beta que en su peculiar nombre podemos apreciar otra vez la inclusión de una letra del alfabeto griego .(foto de Bill rayos beta)

En el mundo de los videojuegos también podemos encontrar este tipo de referentes, como es el caso del mas que conocido juego de accion Half-life en el cual el símbolo de dicho juego es la letra del alfabeto griego Lambda, el símbolo del juego viene dado porque una de las mas importantes fases del juego tiene lugar en el "sector lambda" del centro de investigación (ficticio) de Black Mesa. Para conocer mas sobre este juego pincha aquí .

Pacificum Festum Natalicium!

2009-12-24T20:10:00.000+01:00

(Stipes Natalis Christi)

Vivat festum natalicium! Pulcherrimum festum!
Stella pastoris lucet in caelo!
Vetus annus abit. Novus mox advenit.
Bonum festum omnibus! Festum pacis et amicitiae! Festum amore plenum!

Floreat pax in aeternum!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Els clàssics al Museu Dalí

2009-12-22T09:00:00.002+01:00

La pasada semana tuvimos el privilegio de visitar la província de Girona, con el objetivo de profundizar en algunos temas como la historia reciente de España y del arte. Además de visitar las ciudades de Girona, Lloret de Mar y Olot, estuvimos en el Museo del Exilio de La Junquera y en el Museo de Salvador Dalí en Figueres. En este último fue donde pudimos apreciar una gran cantidad de obras de arte cuya referencia podemos encontrar en el mundo clásico grecolatino.

Unos cipreses, símbolo de hospitalidad en la Antigüedad, nos esperaban en la entrada.

En la misma puerta, nos encontramos con una representación de la diosa de la Fertilidad de la época arcaica. Continuando con la visita, pudimos observar una pintura con una especie de Atlas aguantando los pilares de la Tierra. También hay una gran variedad de imágenes que nos recuerdan a la diosa Afrodita/Venus: diversas recreaciones de la Venus de Milo, de la Venus de Botticelli, maniquíes de plástico que representan desnudos femeninos...
Nos sale al paso una sorprendente Victoria de Samotracia, una Esfinge metálica que podría ser la que le propuso el enigma a Edipo, unas Gracias?, un herido San Sebastián que nos recuerda a un Adonis moribundo. Las versiones dalinianas de la escuela de Atenas y de la Columna Trajana nos parecieron de una divertida originalidad. Hasta la filosofía clásica podía tener su lugar en el dibujo que nos recuerda a un filósofo griego. El dibujo de un barco nos recuerda al mundo de los muertos con Caronte conduciendo a las almas al otro mundo.

El busto de una divinidad guerrera nos hizo pensar en Atenea, o quizas en Marte?, debido a la inclinación a lo andrógino de nuestro pintor. Una reproducción del Moises (Zeus?) de Miguel Ángel nos recuerda el gusto de Dalí por lo clásico.
La impactante imagen de Cronos devorando a sus hijos que toma del conocido cuadro de Rubens, la vemos en forma de dibujo.
Finalmente, la imagen más importante de todas las que podemos relacionar con la mitología es la de Leda Atómica que nos cuenta el mito de los amores de Leda y de Zeus transformado en cisne, y que además está inspirada en las proporciones del número aureo.
Os invitamos a que cuando tengais una oportunidad, vayais a visitarlo y así disfrutar al igual que nosotros.
Enviado por Claudia, Marta y Rodrigo.

Las tres Gracias en Castellón

2009-12-06T15:12:00.026+01:00

Como hemos podido comprobar a través de este Blog nuestra sociedad actual está plagada de referentes clásicos que utilizamos hoy en día para representar o transmitir cosas que se desarrollan en la actualidad. Otro ejemplo encontrado de ello es la escultura de "las tres Gracias", en la plaza del mercadillo de Castellón. La escultura original se encuentra en el Museo de Bellas Artes de Castellón, y la que podemos apreciar en la plaza del mercadillo es una copia realizada en bronce cuyo molde original fue realizado por Juan Bautista Adsuara. La imagen representa a las tres diosas cogidas de la mano y con sus cuerpos desnudos, el único ropaje que se puede apreciar es un manto que cuelga de la figura central, respecto al peinado de las figuras se trata de recogidos con trenzas cuya influencia es clásica.
"Las tres Gracias" representan la belleza, eran las diosas del encanto, la naturaleza, la fertilidad, la creatividad humana y la belleza; se llamaban Eufrósine, Aglaya y Talía. Algunos afirman que la tercera diosa se trata de Cleta en vez de Talía y también se hace referencia a otras diosas Cárites como por ejemplo Caris, Pasítea, Auxo, Faena y Hegemona.
Otra ciudad de España en la que podemos encontrar una representación escultórica de Las tres Gracias es la ciudad de Málaga. En la escultura que encontraremos allí se hace una representación de estas tres diosas por medio de la imagen de tres gitanas o figuras femeninas con abanicos y vestidas con trajes de volantes, muy característico de la zona. De esta manera se ha creado un vínculo de conexión entre la belleza femenina y la mujer de Málaga con la belleza femenina y la mujer de Grecia.
En definitiva, la escultura también es un medio utilizado para representar, homenajear, hacer referencia y crear vínculos con las culturas antiguas y las actuales.

¿Derecho Civil o Derecho Romano?

2009-12-01T19:40:00.004+01:00

Supongo que todos alguna vez nos hemos preguntado cual es el origen de todo derecho y de donde vienen la normas y el porqué de su puesta en práctica.

Los seres humanos siempre nos hemos regido por ciertas normas de comportamiento que regulan la vida diaria de una comunidad. La mayoría de estas normas son impuestas por la tradición y la costumbre de cada pueblo, que solían ser normas no escritas por lo cual podemos decir que se trata de un tipo de Derecho consuetudinario.

El primer derecho escrito que conocemos en el mundo occidental es el código de Hammurabi , pero sin duda aquel derecho que más a influido en todo el mundo, sin duda es el Derecho Romano , derecho que rigió la vida de los ciudadanos romanos durante más de mil años.

Con la desaparición del Imperio Romano no se produjo la perdida de su derecho, más bien gracias a la recopilación realizada por el emperador Justiniano, del cual surge el código, que lleva su nombre, y dió lugar a la consolidación de este derecho que influyó en diversos tipos de leyes y normas que usamos actualmente en España y en todo el mundo.
Si observamos el Código Civil Español, podemos ver que la similitud con el Derecho Romano es aplastante, especialmente si hacemos hincapié a partir del Libro II título II donde los diversos artículos son en gran parte case copia exacta del Derecho Romano.

Esto nos indica la supervivencia del mundo romano todavía y que las sociedades modernas no han inventado nada nuevo, ya que leyes que usamos ahora ya las usaban los romanos hace más de mil años.

Para acabar, debo decir que comencé estudios de derecho este mismo curso y la verdad que cada día me sorprende las ventajas de esta carrera, y en especial la asignatura de Derecho Romano que entre otras cosas, a parte de demostrar que el mundo latino sigue vivo a,un lo es más la lengua latina ya que la mayoría de las palabras del vocabulario jurídico son en esta lengua.

El referente del descenso al infierno, la odisea y otros

2009-11-28T01:28:00.001+01:00

El infierno de Dante (Divina comedia), obra que ya comente hace tiempo, tiene una versión en forma de canción, de mano del grupo de power/progressive metal Iced Earth, en la cual habla del descenso al infierno de Dante y su posterior salida de él. En el video, cuyas imágenes pertecen a la película de cine mudo "El infierno" de 1911, se aprecia al barquero Caronte que lleva las almas al infierno, al autor clásico Virgilio ( de blanco ) y otros; aqui en la letra podemos apreciar aun mas referentes, desde el mencionado Virgilio hasta las Furias, la Medusa...
Parte 1

Parte 2

Dentro del laberinto, película de los ochenta, nos cuenta la historia de una joven que para recuperar a su hermano debera atravesar un laberinto antes de 13 horas o se convertira en un goblin. Esta película se puede considerar como una adaptacion fantástica de la Odisea o del viaje de Jason y los argonautas, en la que la protagonista debera pasar por multitud de peligros para lograr rescatar a su hermano.

La pelicula española "Guerreros" narra la historia de unos soldados españoles que quedan atrapados en territorio enemigo y sufren innumerables penurias para regresar y sobrevivir; esta historia es una claro referente a la epopeya de Jenofonte: Anábasis, en la cual cuenta la expedición de los 10.000 (siento el audio latino)

A pesar de no estar ya en la asignatura gracias a la conselleria, seguiré aportando mi granito de arena y ayudar a los alumnos que siguen cursando la asignatura: ánimo y adelante!

365-14-82

2009-11-26T21:43:00.001+01:00

Ara fa un any (365 dies) que obríem aquest blog, plens d'il·lusions i, al mateix temps, plens d'inseguretats. Voliem tindre també un espai on compartir els nostres petits descobriments que els coneixements adquirits a l'aula anaven provocant. Vam pensar el blog com un complement al treball diari, un mitjà d'expressió per recollir tot allò que no cabia a classe (per qüestió de temps, d'enfocament, d'interés molt particular, etc), com a lloc de trobada i discussió (els comentaris han estat sempre molt abundants i fecunds), també ens ha servit per penjar les cròniques de les nostres exides del centre i parlar de les nostres activitats complementàries i extraescolars.

En definitiva, des del primer moment ha estat un element dinamitzador de la nostra matèria, que ha anat engrescant l'alumnat (14 alumnes) i fent augmentar la seua implicació en tot allò que se'ns anava plantejant al llarg del curs.

Tot acò ha estat possible, no sols gràcies al treball de l'alumnat (82 posts) de la matèria, sinó també a la col·laboració de comentaristes externs i al recolzament dels nostres seguidors i lectors.Com que seria extens, i potser avorririem algú, esmentar a tots i a tot el que hem anat fent, només destacar algun detall.

Qui no recordarà al prolífic i original aregreb, a la incansable comentarista Natalia, al encara col·laborador Mohamed, als misteriosos elgreco i Epaminondas; també ens va animar a tirar endavant quedar finalistes en el concurs Espiral Edublog 09.

Esperem que enguany aquest blog continue sent per a nosaltres una eina tan útil, i si de pas té cap interés per algú més, millor que millor.

GRATIAS PLURIMAS!!!

¿ZEUS O MOISES?

2009-11-23T21:41:00.002+01:00

Muchas de las esculturas renacentistas, están inspiradas en las esculturas que antiguamente, se creaban intentando describir a los antiguos dioses, y representarlos en distintas posturas. Así, una de las mas famosas esculturas que podemos comparar con otra de la antigüedad, es el Moisés de Miguel Ángel con la estatua de Zeus que se hallaba en el templo de Olímpia.

El Moisés de Miguel Ángel, situado en el sepulcro del Papa Julio II, es una estatua creada en la época renacentista por el antes mencionado Miguel Ángel, también creador del famoso David. En la postura de esta estatua podemos encontrar un gran parecido con la antigua estatua de Zeus, de la cual no quedan restos, pero podemos saber, que era de dimensiones gigantescas, construida por el escultor Fidias, el año 432 a.c., esculpida en marfil.El parecido de estas dos figuras lo podemos encontrar en la postura, ya que son dos figuras sentadas (sedentes) en un trono, o también en la acción que estan cometiendo. El Moisés está sosteniendo las tablas de los Diez Mandamientos, mientras que la figura de Zeus sostenía en su mano derecha una victoria y en su mano izquierda, suele representarse un águila. Así pues, las dos figuras estan representadas con sus atributos mas característicos, con la intención de provocar en el observador una impresión de majestuosidad y poder sobrecogedora (podemos suponer que en el caso del Moisés de Miguel Ángel para mostrar el poder del Papado).

Podemos encontrar innumerables referentes al arte griego antiguo, incluso caminando por la calle, podemos encontrarlos en cualquier sitio.

Referentes en el mundo de los comics vol 2

2009-11-19T23:00:00.001+01:00

En el ya más que conocido mundo de Marvel (spiderman , x men ...) podemos encontrar una infinidad de referentes, desde personajes basados directamente en personajes de la mitología griega o otros referentes mas complejos, como es el caso de la inteligencia suprema que es el gobernante de una raza alienígena llamada los Kree. Ésta inteligencia suprema podría llegar a ser algo así como el filosofo rey del tipo de gobierno propuesto por Platón, puesto que éste ser es un ordenador viviente que debido a su gran sabiduria gobierna a los Kree.

Otro personaje qeu podemos relacionar con el mundo clásico es uno de los miembros del escuadrón supremo : Hiperión ,el cual en la mitología clásica era un Titan hijo de Urano y en el universo Marvel es un super héroe que se suele enfrentar con los vengadores, para conocerlo pincha aqui.

También podemos encontrar una raza alienígena de seres de gran poder llamados Titanes, como los seres de la mitología griega, éstos son originarios de Titan, uno de los satélites de Saturno, de ahí su nombre. Uno de los mas célebres titanes es Thanos.

En este fascinante universo podemos encontrar también un grupo de héroes llamado "agentes de Atlas" ( Altas en referencia al Titan que sostiene el mundo sobre sus hombros) y aun hay mas. Uno de los miembros del grupo es la llamada Venus , una mujer de gran belleza que es capaz de cautivar a cualquier hombre con su voz, y que resulta que es una sirena.( Venus a la derecha)

Mitología en Valencia!

2009-11-19T20:55:00.002+01:00

Una vez más tenemos referentes clásicos sin necesidad de buscarlos, ya que conviven con nosotros. La protagonista de este post será la ciudad de Valencia y su mitología, la cual rebosa por sus cuatro costados. Nos situamos en la plaza de la Virgen, donde se encuentra el Palacio de la Generalidad Valenciana, la Basílica de la Virgen de los Desamparados y la Catedral de Valencia.

La fuente de esta plaza, obra del escultor Manuel Silvestre Montesinos, inagurada en 1976, hace referencia a la escultura griega situada en Roma que concretamente pertenece al periódo helenístico, época en la que cuatro escuelas alcanzan fama y prestigio: Atenas, Alejandría, Rodas y Pérgamo.

Este grupo escultórico se realizó regido por las características de la escuela de Alejandría. Esta escuela mostró complaciencia por los temas cotidianos y alegóricos. Representó toda una galería de tipos populares en terracota, piedra o bronce, y simultáneamente desarrolló, en mármol, personificaciones de ideas abstractas, como la Alegoría del río Nilo, definido como un anciano recostado, un antiguo Oceánida o dios fluvial, que porta el cuerno de la abundancia y los símbolos de las tierras que sus aguas fertilizan, junto con otros personajes representados como por ejemplo, un cocodrilo, una esfinge...etc. Posteriormente, esta escultura fue utilizada para la exposición de los ríos. También fue inspiración de la famosa fuente de los cuatro ríos situada en la Piazza Navona de Roma, la cual fue ideada y realizada por el escultor y pintor Gian Lorenzo Bernini en 1651.

Odisea o Iliada...?

2009-11-12T09:05:00.000+01:00

Hoy en día ya es conocida por todos la expresión de "Odisea" para referirnos a un viaje que se nos presenta con numerosas dificultades, que dura más de lo que teníamos previsto y que nos trae de cabeza, sin embargo y a pesar de todos los infortunios finalmente conseguimos llegar a nuestro ansiado destino.

Pero, ¿qué pasa con esos viajes que jamás llegan a su final?, para ellos en Italia utilizan otra expresión: "iliade di guai" que traducido al español vendría a significar "una sarta de desdichas"; y es que en Italia aquellos viajes, vivencias o sucesos que se complican pero acaban desafortunadamente no son "Odiseas" sino "Iliadas".

Muestra de ello encontramos por ejemplo en la primera obra importante de la literatura italiana: "I promessi sposi", también en una novela del escritor siciliano Leonardo Sciascia: "Il giorno della civetta" y en un libro muy interesante de Augusto Placanica: "Storia dell'inquetudine. Metafore del destino dall'Odissea all guerra del Golfo".

En definitiva, la cultura clásica ha dejado influencias que se han desarrollado de una manera particular en todos y cada uno de los rincones de Imperio Romano y para muestra nos quedamos con la diferencia entre "Odisea" e "Iliada" en el uso popular de la lengua italiana.

PANDOR-RAP

2009-11-12T08:40:00.001+01:00

Avete, amici!!
Siguiéndole el rastro a los referentes en las canciones de rap, podemos encontrar muchos, algunos mas claros que otros, pero ahí estan. Una de las mas relacionadas es la canción de "Nach", titulada "Pandora", en la que se nos describe mediante sucesos actuales, algo del antiguo mito de La caja de Pandora, abierta por la mujer creada por los dioses olímpicos y obsequiada con atributos escojidos por cada dios, y que desde entonces, la mujer a lo largo del tiempo, ha estado considerada como la portadora de todo mal de ahí un referente para la marginación de la mujer durante tantos siglos.

Mediante el uso de rimas nos describe como el mal de Pandora ha ido apoderándose de todo lo existente hasta el punto de estar presente en todo lo malo que ocurra en el mundo.
Como mensaje de muchas canciones de rap, finalmente nos da algunos consejos para mejorar la situación y asi vencer el mal de Pandora. hay otros artes como en el cine, en el que se puede encontrar referentes sobre Pandora, sin ir mas lejos, la nueva película titulada "Pandorum", que trata sobre los problemas que hay en una nave con una extraña carga, que poco a poco corre el peligro de convertirse en una situación apocaliptica.

Amigos, desaceos de vuestra Pandora interior como séa posible y seguid con vuestro camino siendo optimistas, sino, Pandora, siempre puede volver.

Domo Baebia adfuimus!

2009-11-03T19:02:00.005+01:00

El jueves pasado compartimos una jornada de trabajo en la Domus Baebia de Sagunt. Nuestro grupo estaba formada por alumnos de Cultura Clásica de 3 ESO, de Latín de 4 ESO y de Referentes de 2º de Bachillerato. Llegamos en tren y a la entrada de la Domus nos recibieron sus "dominae", a quienes entregamos un pequeño obsequio como agradecimiento por su hospitalidad.Nos dividimos en dos grupos, uno para hacer el taller de Escritura Antigua y otro para el de Indumentaria Romana. Os dejamos los apuntes que tomamos por si quereis ampliar la información.

Después de almorzar, guiados por el incansable profesor Salva, nos dirigimos al Teatro Romano para empezar nuestro itinerario didáctico, que acabamos en el Museu Arquelógico. La visita fue un poco apresurada, pues nuestro tren salía a las 13,53. Así que la mañana se nos hizo muy corta, y ya tenemos ganas de volver en abril para el Festival de Teatro, pero aun tuvimos tiempo de conocer al antiguo restaurador del teatro, D. Facundo Roca, y de conversar con él. Os dejamos una pequeña muestra de las fotos de todas las actividades.

Queremos dar las gracias a los profesores de la Domus, Charo, Amparo y Salva.
Ah, si en el instituto os proponen esta visita apuntaros, aprendereis mucho sobre el mundo romano sin daros cuenta, vale la pena!

Escrito por Claudia, Marta y Rodrigo.

Respuesta Lacónica!

2009-10-26T15:50:00.003+01:00

Uno de tantos Referentes Clásicos que seguimos conservando en la actualidad, lo encontramos en nuestro propio lenguaje! ¿Te has preguntado alguna vez qué significa "hablar de una manera lacónica o lacónicamente"? En la imagen de la derecha podemos observar una hermosa región llamada Laconia, también conocida como Lacedemonia, en la antigua Grecia una porción del Peloponeso, cuya ciudad más importante fue Esparta. En la actualidad, Laconia es una prefectura de Grecia con Esparta como capital.

Esta expresión se utiliza cuando una persona se comunica con muy pocas palabras o apenas habla y cuando lo hace, de una manera fría y seca. ¿Tiene algo que ver esto con la región situada en Grecia cuya capital es Esparta? Pues aunque no lo parezca sí, tiene que ver más de lo que creemos, ya que los espartanos eran gente dedicada sólo a la guerra y únicamente vivían para ello, por eso la expresión " lacónicamente" sigue vigente en nuestros días, heredada de Laconia por la característica de su gente poco habladora; muy probablemente debido a la educación recibida, de estilo militar y basada en la obediencia y la disciplina. Todo lo contrario que los habitantes de Atenas, quienes profundizaban en las bellas artes y otros conocimientos similares.

La odisea de "My little miss Sunshine"

2009-10-20T13:00:00.001+02:00

"My little miss Sunshine" es una comedia cinematográfica del año 2006, dirigida por Jonathan Dayton y Valerie Faris y escrita por Michael Arndt, que fue ganadora de 2 Oscars y otros 41 premios de las 48 nominaciones a las que optó. El argumento trata sobre el periplo vivido por una familia que decide inscribir a su hija más pequeña en un concurso de belleza a pesar de no ser demasiado agraciada, trama digna de comparar con la Odisea de Ulises en su vieje de vuelta a Ítaca puesto que, al igual que éste, la familia se encontró con numerosos contratiempos a lo largo de todo el camino.
Para empezar el tío de la pequeña miss Sunshine padecía de un depresión y se ve obligado a acompañar a la familia en el ajetreado viaje hacia el concurso después de un intento de suicidio, el hermano mayor se había propuesto no hablar hasta ver realizado su sueño de ser piloto, sueño que en este viaje se ve frustrado al enterarse de que sufre de daltonismo, por otro lado el padre de la protagonista sufre de una obsesión por la fortaleza y el liderazgo de las personas, además el querido abuelo, quien la apoyó al presentarse al concurso, fallece en el transcurso del viaje. A todo esto hay que sumarle problemas con la furgoneta en la que viajan, y contratiempos con la policía. Sin embargo, al igual que Ulises esta peculiar familia consigue llegar al concurso y la pequeña protagonista consigue su objetivo, llegar a participar en el deseado concurso de belleza.

El referente de viajes que se prolongan más de lo previsto, en los que surgen numerosos imprevistos y que parecen no tener fin, es un recurso muy utilizado en la literatura y el cine que tienen su fuente de inspiracion en la Odisea de Ulises en su viaje de vuelta a casa.

Traiguera Romana

2009-10-18T16:30:00.001+02:00

Salvete, amici et amicae!!
Hace un par de semanas fui transportado a la antigüedad en cuestión de segundos. La antigua Traiguera romana (Thiar Julia) volvió a aparecer una vez más.

Traiguera, antiguamente, fue una de las pequeñas villas romanas que fueron apareciendo en nuestras tierras, por donde pasaba la Vía Augusta, lo que facilitó su romanización. Se lleva cuatro años representando la forma de vida que llevaban los antiguos romanos y las actividades que realizaban.

Se montó una pequeña feria, formada por tiendas en las que podíamos encontrar productos típicos, antigüedades... y muchas actividades, que a medida que recorrías las calles se iban sucediendo, como crear pequeños mosaicos, comidas, indumentaria, y otras cosas interesantes.

Finalmente, lo que contribuyó a mejorar el ambiente antiguo, fueron las vestimentas de la época romana que los habitantes de la villa llevaban, las pequeñas reproducciones de edificios, como las columnas medio derruidas. Pero lo mejor fue el teatro ambulante que se formó, gracias a varios actores y actrices, que representaban diferentes situaciones, como enfermos por lepra que vagaban por toda la villa, o varios pares de guardias romanos, venta de esclavos, alguna representación más mitológica, como las hechiceras, tenderos que hablaban en latín e incluso la presencia de algún animal como el lince.

Podemos encontrar otras manifestaciones de la antigua vida romana, como las representaciones de Sagunto, o Tarraco Viva, en Tarragona. No os lo perdais!

Troya: de leyenda a canción!

2009-10-15T09:50:00.000+02:00

Tenemos a nuestro alcanze una gran cantidad de referentes clásicos acerca del mito del Caballo de Troya. Sin ir más lejos nuestros predecesores del curso pasado ya hicieron referencia a este episodio que da nombre a los famosos y temidos virus troyanos. También sería interesante mencionar como vemos el Caballo de Troya y DHL a través de un anuncio publicitario en el blog amigo, Los Secretos de Argos.

La leyenda cuenta que bajo las instrucciones deUlises, el caballo fue construido por Epeo, el mejor carpintero del campamento, con el objetivo de obtener la esperada victoria. Los troyanos, grandes creyentes en los dioses, cayeron en el engaño. Y al anochecer, los soldados ocultos, atacaron y se hicieron con el poder.

En esta canción de Mago de Oz, titulada Caballo de Troya, se hace referencia al mito, contando su historia.

Hay referentes clásicos por todas partes!

2009-10-13T10:27:00.001+02:00

En nuestra vida cotidiana podemos encontrar referentes por todas partes, esa cultura de hace 2000 años está muy intrincada con la cultura popular; y si simplemente nos damos un paseo podemos encontrar, por ejemplo, referentes en nombres de bares, calles, urbanizaciones, absolutamente de todo. Es el caso de la playa de Heliópolis, helios, sol, y polis, ciudad: ciudad del sol; la urbanización Itaca, o unos bares que estan uno al lado del otro, uno llamado Troya y el otro Poseidón. Y cómo olvidarnos de los famosos yogures griegos en los que utilizan elementos de la Antigüedad Clásica, o incluso en el nombre de famosos programas p2p como es "Ares" y eso solamente dando un paseo o abriendo la nevera o encendiendo el ordenador, sin ni siquiera intención de buscarlos. Seguro que si buscaramos encontrariamos una infinidad mas en nuestra vida cotidiana, delante de nuestros ojos, viendolos todos los dias sin reparar en ellos.

Alma Mater

2009-10-02T15:31:00.002+02:00

Si me permiten los nuevos usuarios de este blog voy a escribir el siguiente post aprovechando la propuesta de Mariló.

La expresión "Alma Mater" viene de la locución latina "alma mater" que literalmente significa madre nutricia y que se usa para referirse a una universidad, aludiendo a la alimentación intelectual que ésta da.

El origen de su uso actual es el lema Alma Mater Studiorum (madre nutricia de los estudios), lema de la universidad más antigua del mundo occidental, la universidad de Bolonia. Finalmente la locución pasó a muchas lenguas modernas con el significado de academia en el sentido de la comunidad científica.

Nuestra Odisea

2009-10-01T21:40:00.001+02:00

Somos los nuevos alumnos de la asignatura de Referentes Clásicos y tenemos ante nosotros un gran reto: estamos a punto de comenzar un viaje que esperamos que sea tan lleno de experiencias y aprendizajes como el de un personaje que todos conocemos muy bien. ¿Quién?

Lo habeis adivinado, se trata de Ulises. Esperamos que nuestros predecesores del curso pasado, desde el Olimpo de la Universidad, nos acompañen y nos guien con sus sabios consejos y protección, al igual que Atenea ayudaba a nuestro héroe.

Los lectores habituales recordareis que el año pasado aquí se publicaron muchos referentes en la música heavy, este año vamos a trabajar también otros géneros. Aquí va un ejemplo en la musica rap: "Mi Odisea" , de El Chojin; en el último párrafo nos dice:"... llamadme Ulises, Penélope aun me espera, diez años grabando discos y sigo con mi odisea". Nosotros estamos a punto de empezar la nuestra.

Como podeis ver en la foto, en nuestro viaje nos va a acompañar nuestra querida Matilde.

RENOVATIO !

2009-09-28T22:57:00.001+02:00

Amb el nou curs tornem a posar en marxa el blog, muntem el nostre particular PEGÀS que ens duu amb les seues ales amunt i avall, dels nostres dies al món clàssic, ajudant-nos a descobrir els vincles que encara ens uneixen i convertint-nos per un temps en "caçadors" de referents.

Enguany en som menys, només tres alumnes; dissortadament les ordre s superiors van aconseguint el seu propòsit: ja no tenim alumnat del batxillerat de ciències. Axí doncs, tindrem més treball per a continuar amb els projectes del curs passat, però segur que des de l'Olimp els déus ens donaran una força ciclòpea per tirar endavant.

Bé, i com caigut del cel, mentre cercavem un argument per al nostre primer post i parlavem de la nova etapa que voliem encetar, renovant la imatge del blog, canviant-li una mica el "look", ens trobem amb una nova mostra de la vitalitat de la llengua llatina com a fons d'inspiració d'artistes i publicistes: el nou disc del Antonio Orozco s'anomena "Renovatio". Si voleu saber com explica ell mateix la seua elecció cliqueu ací.

Però, malgrat el nostre desig de renovació, no volem abandonar els vells companys, que tindran la porta oberta per a les seues col·laboracions, des d'allà on continuen amb la seua formació. El mateix diem als comentaristes que tant de joc ens van donar el curs passat amb les seues qüestions i aportacions. I, si algun nou lector guaita a la nostra finestra, està convidat a viatjar amb nosaltres!

Nuestro Pegaso hará un alto en el camino?

2009-05-28T13:10:00.003+02:00

Ahora que estamos en los últimos días de clase nos acordamos de los momentos que hemos pasado durante las horas de esta asignatura. De los once alumnos que elegimos esta optativa, cinco somos de ciencias, y estamos muy contentos por la oportunidad que se nos ha presentado. No obstante, somos los primeros y los últimos en disfrutar de esta materia en este centro, ya que es el último año que se les permite a los alumnos de ciencias cursar Referentes Clásicos. A los demás compañeros del humanístico les ha parecido muy útil, porque han podido relacionar conceptos aprendidos aquí con otras asignaturas.
Hemos pasado juntos momentos muy agradables y divertidos al salir de excursión a Sagunto, desfilando vestidos de romanos.
También hemos participado en muchísimos concursos e intentado siempre que nos salga lo mejor posible. Aplicando las nuevas tecnologías, hemos aprendido a utilizar las wikispaces, las cazas del tesoro y, como no, a escribir y comentar los posts en nuestro blog. "Les ales de Pegas" es la prueba de nuestro interés, investigación y progreso durante este año, en cuanto a la relacion de la cultura de nuestro mundo moderno con los referentes del mundo clásico.

Ahora, al acabar este curso, el grupo de Referentes clásicos os anima a elegir como optativa esta asignatura, porque os asombrareis de las tantas similitudes que guarda nuestra civilización moderna con la cultura grecorromana.

A nosotros se nos guardarán en la memoria los momentos amenos de este curso y miramos con nostalgia todos los días que dejamos atrás. Pero no os preocupéis los lectores de este blog, porque si encontramos referentes durante las vacaciones seguro que los publicaremos.
Hasta siempre, amigos!

Londres, Paris i Roma

2009-05-28T08:32:00.000+02:00

Algú no s'ha preguntat mai el perquè del mot Jocs "Olimpics" ? L'origen dels jocs olimpics es remonta a l'any 776 a. C. S'anomena així perque es van celebrar en la ciutat d'Olimpia en honor a Zeus, Dèu del cel, la terra i de tots els deus de la mitologia grega. En els seus inicis eren com grans festivals en els que les pràctiques atlètiques, la religiò i la música s'unien per honrar als deus però tan sols durava un dia. Aquesta qüestió te una clara relació amb els també nomentats Jocs Olimpics, on es celebren cada quatre anys una sèrie de deports que es remonten des de l'Antiga Grècia, com són el boxeo (però era molt més dur que el actual), i el denominat pentatlon (consistix en el llançament de jabelina, el salt de longitut). En definitiva, tot el nostre entorn està replet de referents clàssics que no podem deixar mai de banda. Aquesta assignatura ens ha proporcionat una mirada més profunda respecte als referents clàssics que podem observar dia a dia en l'actualitat, i així poder comprovar que el món clàssic sempre està present en el nostre entorn, tant en la publicitat, com en l'arquitectura, fins i tot en els nostres esports actuals.

Agora virtual

2009-05-27T09:56:00.002+02:00

Días atrás leí un artículo sobre las redes sociales en Internet sobre los conocidísimos tuenti y facebook, estas dos herramientas de intercambio de imágenes y videos a través de la red, donde toda persona puede conectarse y saber el día a día de sus compañeros o amigos.
Estas nuevas herramientas de intercambio social te permiten la comunicación y estar más cercano a la persona sin necesidad de un contacto físico, ejemplo de ello seria el intercambio de opiniones o debates de un tema o adhesión a un grupo ideológico. Estos nos lleva decir que son el ágora o el foro del siglo XXI.
El ágora y el foro eran los lugares de la antigua Grecia y Roma donde los ciudadanos llevaban al día su vida social y jugaba un papel importante en la de cada ciudadano, es decir donde se cerraban acuerdos o tenían lugar debates y juicios; a diferencia de las redes sociales exigía el contacto físico pero cualquier acción que se llevaba a cabo en el ágora o el foro se puede realizar hoy día en estas redes, a excepción de los juicios.

Erupción Pliniana

2009-05-27T02:52:00.002+02:00

Algunas erupciones volcánicas, como la que tuvo lugar en Pompeya el 25 de agosto del año 79 d. C., pueden llegar a sepultar ciudades enteras, esto es debido a que la presión de los gases en el interior del volcán es muy fuerte y produce explosiones muy violentas. Este tipo de erupciones son las llamadas erupciones vesubianas o plinianas. Pues bien, el nombre de erupción pliniana se debe a que dicha erupción del Vesubio de el 24 de agosto del año 79, Plinio el viejo (escritor, científico y militar romano) queriendo observar el fenómeno más de cerca y deseando socorrer a algunos de sus amigos que se encontraban en dificultades sobre las playas de la bahía de Nápoles, atravesó con sus galeras la bahía llegando hasta Stabiae, donde murió debido a los gases expulsados por el volcán.

Tal suceso fue descrito por su sobrino Plinio el Joven, de ahí que en la vulcanología se haya denominado erupción pliniana a la erupción violenta de un volcán.

La odisea .... espacial

2009-05-24T21:00:00.002+02:00

Muchas series de ciencia ficción utilizan el mundo clásico como fuente de inspiración, tal es el caso de Star trek voyager , la cual nos presenta la historia de una nave y su tripulación que es transportada a la otra punta de la galaxia y pasará por inumerables penurias para regresar a casa. Pero no es la única serie de estas caraterísticas, también esta la mítica Perdidos en el espacio o la futura serie de Stargate universe , que trata un tema similar. Todas tienen en su planteamiento bastantes similitudes con las vivisitudes que tuvo que pasar Ulises en la "Odisea" para llegar al hogar, que es lo que intentan estos heroes del espacio.

Leónidas, su eterno retorno

2009-05-24T11:06:00.002+02:00

Desde aquí dejo enlazado el último de los trabajos de investigación que se realizaron en nuestra clase de referentes.

En él se trata la relación que existe entre la batalla de las Termópilas y el el alzamiento del 2 de mayo. Haciendo hincapié en los hilos que unen la época clásica con el presente más o menos inmediato, el paralelismo entre las acciones y los intereses entre nuestros precedentes.

Y es que quien no conoce su historia, ¡está obligado a repetirla!

Realizado por: Edurne.

Salvem les EOIs!

2009-05-20T19:51:00.007+02:00

De la mateixa manera que en el seu moment el blog "Chiodo sc(hi)accia chiodo" va respondre al nostre meme "Clàssiques en perill!", ens fem ressò de les seues reivindicacions i passem a respondre el seu "Apello contro il ROF" en protesta per unes mesures anunciades que poden perjudicar moltíssim l'actual implantació de l'estudi de les llengües tal com s'ha vingut fent actualment.

I tal com manen les regles dels memes reproduim l'imatge, copiem el text i l'enviem a altres bloggers que col·laboren en la seua difusió, enviant-los un comentari al seu blog.

En el primer trimestre de 2009, la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana va presentar una ordre que pretén regular les EOIs de la nostra comunitat.Aquest document suposa un fort retall en l’oferta d’idiomes a tot el nostre territori amb la pèrdua de llocs de treball docent que aquest fet produirà, així com l’empitjorament de les seues condicions laborals i la defunció de les EOIs que es convertiran, de fet, en centres on s’estudie només l’anglés.

Nosaltres professors d’EOIs entenem que les nostres escoles són l’únic organisme públic que ofereix la possibilitat d’aprendre idiomes als seus ciutadans fora de l’ensenyament obligatori i en alguns idiomes (la majoria) l’única.

Volem assenyalar també el perill que suposa l’aplicació de l’esborrany d’aquesta ordre que comportaria la pèrdua d’un 25% dels grups que estan en funcionament en aquests moments.
Per tot això exigim:
1. que es diferencie entre l’oferta i la demanda d’un idioma com l’anglés de la resta dels idiomes;

2. que la Conselleria assegure l’ensenyament de tots els idiomes de la CEE i de l’àrab, el rus i el xinés;

3. una disminució de les ràtios per tal d’impartir un ensenyament d’idiomes de qualitat i efectiu;

4. una planificació adient d’EOIs i d’aularis;

5. que no es deixe a la voluntat política de l’administració educativa la creació i supressió de grups;

6. no posar cap nombre mínim per a la creació de grups ja que molts dels idiomes que se estudien a les EOIs només es poden aprendre en elles i que cada centre puga ofertar un grup de totes les llengües que ja s’imparteixen i en tots els nivells, per tal de garantir la continuïtat i la finalització dels estudis;

7. que la reserva de places, en règim presencial, per l’alumnat que demane estudiar anglés pertanyent al Cos de Mestres o de Secundària, prevista en l’esborrany, no siga atesa. Aquestes places podrien ofertar-se com a cursos específics o de formació en horari d’ 11 a 17 hores;

8. que es tinguen en compte criteris com ara la ruralitat (cap comarca pot quedar sense oferta d’idiomes per no trobar-se prop d’un àrea urbana) i les necessitats de la societat en quasi totes les comarques en determinats idiomes per motiu de la immigració (sanitat, forces de seguretat, ajuntaments...) per a la creació de grups;

9. que s’escolte la direcció del centre a l’hora de determinar el nombre d’unitats d’una EOI;
10. igualtat d'oportunitats entre alumnes oficials i lliures en les proves de certificació, i per això, l'eliminació de la Fitxa Individualitzada de Seguiment (FIS);

11. que les coordinacions que porten reducció de grups es puguen fer a totes les EOIs.

En aquest cas els bloggers a qui passar la crida són:

- Ana

- Miguel Àngel

- Toni

- Mertxu

Esperem que encara estiguem a temps de salvar les EOIs, on tant hem après molts de nosaltres!

El dolor de Antígona (Otra guerra fratricida)

2009-05-20T09:07:00.006+02:00

El siguiente título hace referencia a un trabajo de investigación realizado en la asignatura de referentes clásicos. En este trabajo pretendemos plasmar la relación que hay entre el mundo mitológico y la Guerra Civil Española. Para tratar el tema de la Guerra Civil pensamos que el mito de Antígona es el que mas se ajustaba al enfrentamiento entre dos bandos de la misma nación. El trabajo se dispuso en lineas generales en tres bloques, en primer lugar, mencionamos una introducción mitológica donde desarrollamos el mito de Antigona, en segundo lugar, descamos la relacion existente entre el mito y la Guerra, y finalmente, la parte final la centramos en el propio conflicto. Esperamos que este trabajo sea de vuestro agrado.

Este trabajo ha sido realizado por Genis Barberan y Mohamed Ali.

De Áyax al Quijote: ¿heroicidad o locura?

2009-05-20T08:39:00.004+02:00

Aquí os presentamos nuestro trabajo de investigación acerca de la evolución de los héroes en la literatura desde la Antigüedad clásica, del que Mariló ya había hablado hace unos meses. En el trabajo hacemos hincapié en el paralelismo existente entre la locura del héroe creado por Sófocles y el de Cervantes; os sorprenderá ;)

Por el grupo "Las Parcas": Esther, Sara y Natalia.

Sobre la mujer, la manzana polémica

2009-05-20T08:38:00.011+02:00

A lo largo del curso hemos hecho un trabajo de investigación, en nuestro caso, trata sobre el papel de la mujer a lo largo de la historia. Hemos intentado hacer una reflexión sobre la evolución de los valores de la mujer desde la época de la Antigua Grecia y Roma hasta la actualidad. Así pues, hemos podido comprobar que su imagen ha mejorado, ya que antes estaba subyugada al hombre y hoy en día ha conseguido obtener un papel muy importante e independiente en la sociedad.
Según el análisis de la información hemos concluido nuestro trabajo comentando que la imagen oprimida de la mujer en la historia aun tiene sus efectos en nuestro pensamiento, aunque no siguen con la misma intensidad ya que en nuestros días se fomenta la igualdad. Esperemos que la lucha continue para conseguir que esta equidad se haga más notable. Seáis hombres o mujeres, os animamos a leer el trabajo, al menos para daros cuenta de la realidad social.

Hecho por Ainara, Elsa y Alexandra

Referentes clasicos en la musica moderna

2009-05-20T08:33:00.004+02:00

Aquí os dejamos una enlace con el trabajo de investigación que realizamos Victor Monterde y yo, que trata sobre las manifestaciones clásicas en la música moderna, sobre todo en el rock y el metal. Decidimos hacerlo porque somos unos grandes aficionados a este tipo de música y al empezar con esta asignatura nos dimos cuenta de la cantidad de referentes clásicos que contenian. Aquí os dejamos en el enlace, disfrutadlo :

wiki del trabajo

"No hay nada tan increíble que la oratoria no pueda volverlo aceptable."

2009-05-19T17:38:00.018+02:00

Con uno de los lemas de Cicerón, empiezo a contaros que hace escasas veinticuatro horas que Mariló, nuestra profesora de Latín y Referentes, y yo, regresamos a Castellón desde Italia. El motivo de nuestro viaje fue la participación en la XXIX Edición del Certamen Ciceroniano en Arpino, una pequeña ciudad del Lacio en la que nació el ilustre orador Marco Tulio Cicerón. Este certamen organizado por el Centro de Estudios Humanistas "Marco Tullio Cicerón" de Arpino se realiza en el mes de mayo de cada año y pueden participar alumnos de todo el mundo que estén cursando su último año en el instituto. Este año los días elegidos han sido 14,15, 16 y 17, de manera que la prueba, que consiste en la traducción de un texto latino del orador y un comentario referido al fragmento, se llevó a cabo la mañana del 14 de mayo y la ceremonia de entrega de premios se produjo la mañana del 17. Así, dispusimos de tiempo entretanto para visitar algunas pequeñas ciudades colindantes de la comarca (en nuestro caso, Alatri), haciendo un recorrido histórico y artístico gracias a la explicación de una guía italiana y a la traducción de Mariló; así como de la asistencia en la Abadía de Montecasino a un magistral concierto de piano y órgano precedido por un discurso en latín del Padre Abad con el que nos daba la bienvenida al evento.
El viaje ha sido una experiencia extraordinaria, pues además de ser una gran oportunidad para explorar más a fondo a una figura tan importante como Cicerón, permite que los participantes conozcamos gente con la que compartimos intereses similares y además favorece la internacionalidad académica, ofreciéndonos la posibilidad de relacionarnos con personas procedentes de cualquier lugar del globo terráqueo (aunque este año todos los participantes éramos europeos.)
Ha sido, además, la confirmación de que las clásicas están más vivas que nunca, uniendo, a través de "una lengua muerta" a alrededor de 1000 personas.
Por último, hay que celebrar que este año 2009 España se ha abierto, por segunda vez en veintinueve ediciones, un hueco en la historia del certamen, pues una de los ocho participantes españoles, Ana Rodríguez Díaz, alumna del IES Calisto y Melibea (Salamanca), ha obtenido una Mención Honorífica en reconocimiento al gran trabajo que plasmó en su examen;lo recibió de manos de nuestra profesora, que actualmente es Ambaciatrice del Certamen in Spagna. Así que también le enviamos una enhorabuena desde "Les ales de Pegàs". Porque como diría Cicerón: "Cuanto mayor es la dificultad, mayor es la gloria."

Ahora animo a los alumnos de 1º de Bachillerato en esta recta final del curso, para que se esfuercen al máximo y alcancen las máximas notas de latín; porque ésta es una experiencia irrepetible que ¡no puede dejarse escapar!

El número misterioso

2009-05-11T15:40:00.000+02:00

En la asignatura de referentes hemos estado viendo un nuevo bloque de temas, el de la ciencia, que por nuestra parte es bastante más interesante ya que lo tenemos más cerca. Así pues, hemos decidido hacer un post sobre el power que trabajamos el otro día en clase. Tuvimos que medirnos, hacer algunos cálculos y al final salió un número: "el número áureo o de oro", que fue descubierto en la Antigüedad y se representa por la letra Fi (φ), en honor al escultor griego Fidias; la relación que se obtiene se puede observar de forma matemática midiendo determinadas formas geométricas. También se conoce como la divina proporción porque se encuentra en la naturaleza y en muchas medidas del cuerpo humano. La sucesión de Fibonacci guarda relación con la media áurea, en genealogía se observa una correspondencia en el número de descendientes 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13 ...que resultan en cada generación sucesivamente; y en la espiral equiangular que gobierna el crecimiento armónico de muchas formas vegetales (flores y frutos), como también de las conchas molusco como la del Nautilus. Este cefalópodo ha sido fuente de inspiración para el nombre de muchas instituciones y diversos productos como: hoteles, centros de fitness, portales virtuales de paseo marítimo, colegios, tiendas náuticas, navegador en Internet, marcas de vino, perfumes, modelo de barcos, club de yachting, así como para el nombre del submarino del capitán Nemo.
El número áureo también tiene aplicaciones en la arquitectura, en la Pirámide de Keops, en El Partenón, en la escultura Apolo del Belvedere, y en el cuadro famoso de Dalí, Leda Atómica.
Lo sorprendente es que no solo lo encontramos en la naturaleza y la ciencia, sino que manejamos diariamente objetos como tarjetas de crédito, el DNI, que tienen relación con las proporciones áureas.
Curioso, eh?
Este post ha sido escrito por Elsa y Alexandra.

Nuestra madre, un referente

2009-05-03T11:38:00.010+02:00

Con motivo del día de la madre, primer domingo de mayo, abro hoy esta entrada. (Si queda algún despistado más vale que vaya corriendo hacía la floristería más cercana)

Esta festividad se remonta a 1914 cuando el Congreso de Estados Unidos declaró la fecha como festividad nacional, más de 40 países alrededor del mundo adoptaron fechas y actos y, aunque en un principio tenía como idea honrar la paz poco a poco se fue desvirtuando hacia un sentimiento más comercial.

Pero, aunque su fecha encuentra origen en este punto, la verdadera festividad se lleva celebrando desde la Antigua Grecia, cuando en los templos se rendía culto a la diosa Rea, madre de Poseidón y del dios regente por excelencia, Zeus.
También los romanos hicieron su versión de esta celebración la llamaron "La Hilaria" y rendían culto a la diosa Cibeles, el equivalente romano de madre de los dioses. Además de éstas se celebraban el día 1 de marzo las llamadas "Matronales" con una temática similar, donde las mujeres casadas rogaban a Juno Lucina por el bienestar de su matrimonio o por un feliz alumbramiento, y se conmemoraba la acción de las sabinas que ponían paz entre sus maridos y padres.

Así que, muy contrariamente a lo que se cree esta vez no se trata de una fiesta importada de Estados Unidos.

¡Muchas felicidades a todas las madres!

A cavall del nostre Pegàs

2009-04-30T20:20:00.007+02:00

Avui, a la classe que hem fet a l'aula d'informàtica, els alumnes de Cultura Clàssica de 3 ESO també han pujat a cavall del nostre Pegàs, per volar d'un article a un altre i explorar aquesta eina amb l'objectiu de familiaritzar-se amb ella, aprendre del que fan els seus companys més grans i preparar-se per a fer-ne servir algun de semblant el proper curs si trien Llatí a 4 ESO.

Amb activitats guiades han començat el seu passeig pel blog, uns seguint l'arxiu, altres cercant les etiquetes que els semblaven més interessants, entrant als enllaços, alguns investigant què era això d'una wiki o una cacera del tresor, relacionant els articles que tenien alguna cosa en comú.

Hem constatat que els alumnes de 2n de Batxillerat que escriuen al blog, ara estan espavilant-se a publicar tot allò que tenien pendent, perquè ja s'apropa per a ells el final de curs, tot just quatre setmanetes. Ens pocs dies entraran en plena època d'exàmens i desprès la selectivitat, així que aprofiten els últims moments de tranquilitat per preparar els seus articles. Avise que alguns són bastant interessants, estigueu atents!

Però, atenció els alumnes que heu passejat amb Pegàs, no us oblideu de deixar ací els vostres comentaris sobre l'experiència de la classe d'avui!

Age of Mythology

2009-04-30T09:00:00.001+02:00

Este es un juego basado en la antiguedad clásica, en el cual, a lo largo de su desarrollo podemos atravesar varias épocas (arcaica, clásica, heroica y mítica) en cada una de ellas se ira avanzando tecnológicamente; cosa que permitirá el avance de nuestra civilización, tanto militarmente como socialmente.
El juego comienza al elegir el jugador uno de los nueve dioses superiores que ofrece el juego, el hecho de elegir uno de ellos influirá en las bonificaciones que obtendrá el jugador, también se elige un dios menor al pasar de una época a otra.

Podemos apreciar dos campañas:
-La caida del tridente, en ella aparece en almirante altlante Arkantos, el cual fue obligado a defender la Atlántida combatiendo contra Cíclope y Poseidón, una vez derrotados estos, fue enviado a servir al ejército de Agamenón en la guerra de Troya. Más tarde en su viaje de vuelta, se encontrará con el cíclope Gargarensis, quién busca abrir la puerta del Tártaro en el inframundo para liberar a los titanes que se encuentran en él, pero para esto debera conseguir los tres pasajes del inframundo, ubicados en Grecia, Egipto, y en las tierras nórdicas. pues bién, Arkantos y otros héroes, ayudados por Zeus y Atenea, persiguen a Gargarensis con el fin de que este no cumpla su plan de liberar a los titanes.
-La Ofrenda de Oro, esta parte del juego trata sobre la historia de dos herreros enanos nórdicos, Brokk y Eitri, los cuales quieren construir juntos un jabalí de oro para ofrendárselo al dios nórdico Frey.

En definitiva podemos decir que es un buen juego para acercarnos al mundo clásico, aunque en el también aparece la mitologia nórdica, y en ocasiones aparecen en el demasiados elementos fantásticos, lo que le quita un poco de realismo.

Un mago en el mundo mitológico

2009-04-29T08:50:00.006+02:00

Prosiguiendo con mi continuación sobre los referentes clásicos que encontramos en Harry Potter, nos adentraremos en el mundo delos hechizos. ¿Os habéis fijado en qué idioma estan los hechizos de este famoso mago? Quizás no nos hemos percatado, pero en efecto, están en latín!

Aquí os pongo una lista de ejemplos de algunos hechizos:

"Accio", en latín esta palabra significa "convocar". Sirve para saber donde está un objeto.
"Confundus", en latín "confundus", sirve para aturdir a una persona.
"Crucio", en latín "torturar", en esta ocasión el hechizo es usado por Voldemort.
"Expelliermus", en latín "expulsar un arma", es utilizado en reiteradas ocasiones para desarmar a un oponente.
"Imperio", del latín "impero", significa "mandar o dar órdenes".
"Rictusempra", del latín "rideo, risi, risum", que significa reirse de algo.

En realidad, 3/4 de los hechizos en Harry Potter, están en esta lengua que algunos consideran muerta.

Por otro lado los nombres de los personajes de esta saga también estan relacionados con la cultura clásica, así encontramos que la hija de Menelao y Helena de Troya era llamada Hermione, como una de las protagonistas de la saga. Así como Sirius Black, que en griego, su nombre "Seirios" significa "en llamas". Es curioso porque la hermana de este mismo personaje se llama Andrómeda Black, recordemos que Andrómeda era hija de Cefeo y Casiopea. Otro de los casos sobre nombre que se nos presentan en esta saga son, Remus Lupin y Minerva McGonagall. El primero, hace referencia (Remus) al antiguo fundador de Roma (Rómulo y Remo) y Lupin en latín se puede relacionar con lobo, que es en lo que se convierte ese personaje por ser un animago. En cuanto a Minerva, hace referencia a la diosa de la sabiduría.

Parece ser que esta saga en vez de llamarse Harry Potter, bien podría llamarse "Heracles Potter" o "Un mago en el mundo mitológico".

hail Caesar , hail AC/DC

2009-04-28T21:05:00.005+02:00

El mas que conocido grupo de hard rock AD/DC tiene una canción titulada hail Caesar, en referencia a la forma que tenian en la antigua Roma de saludar al caesar (emperador), en la canción y en el video hay multitud de referentes desde imágenes de películas de temática clásica hasta referencias a los senadores romanos .
Aquí os dejo el videoclip y la letra de la canción :

Esta canción no me acorde de ella y no está incluida en mi trabajo .

AYUDANTES FEMENINAS PARA UN HEROE

2009-04-27T18:09:00.022+02:00

Lo prometido es deuda....¿os acordais del post "Jasón y Frodo Bolsón"? Pues en este post seguiré con lo que dejé en el aire: las mujeres que ayudan a Frodo relacionándolo con Medea, la mujer que ayuda a Jasón.

En las películas de El Señor de los Anillos, Frodo recibe ayuda por parte de dos mujeres: Galadriel, reina de Lórien y Dama del Bosque; y Arwen, nieta de ésta y Dama de Rivendel. La primera, ayuda a Frodo de una manera muy directa, ella se encuentra con él para hacerle ver que sin su ayuda para destruir el anillo, todo iría mal para él y los suyos, también le apoya dándole ánimo para seguir y, por último, le da un regalo que más adelante le servirá de mucho. Arwen, en cambio, le salva de la muerte llevándolo a la Tierra de los elfos.

Por otro lado, estas dos mujeres, las relacionamos con Medea. Ésta era hija de Eetes, rey de Cólquide y de la ninfa Idía. Cuando Jasón y los Argonautas llegaron a Cólquide, le reclamaron a Eetes el vellocino de oro, y éste se lo daría siempre que ellos fueran capaces de realizar varias tareas.

Jasón aceptó las condiciones, a pesar de que salir immune de las pruebas le parecía casi imposible. Sin embargo Medea, traspasado su corazón por los dardos certeros de Eros, ayudó a Jasón en todo lo que pudo. A partir de aquí, Medea se convirtió en una más de la tripulación, apoyando a Jasón hasta que ésta murió.

Así, vemos con estos ejemplos que la mujer es una ayuda importante para el prototipo de héroe del que hablamos.

Los SPA, una herencia romana

2009-04-27T13:15:00.004+02:00

Las termas romanas eran recintos públicos destinados al uso de la población romana. En ellas se hacían baños tradicionales y destinados a actividades gimnásticas y lúdicas e incluso reuniones. Era un sitio done se relacionaba la gente. Los más abundantes eran los plebeyos, ya que no podían permitirse una en su casa. Se ofrecían diferentes tipos de salas: frigidarium, tepidarium y caldarium. Roma, a imitación de los griegos, además amplió las funciones de las termas: aguas curativas, masajes con esencias de productos y aceites, y principalmente el concepto de éstas como sitio para mantener una buena salud y de ocio.
Si nos damos cuenta los balnearios de hoy en día son la evolución de las termas, aunque hay que tener en cuenta que se sigue usando el término “termas” actualmente para lugares cuyas funciones son tratamientos terapéuticos y del estrés. En la época de los romanos se creía que los resultados curativos de las aguas eran debidos a la presencia delos dioses. Por esta razón se pueden encontrar lugares de culto asociados a termas de ahí la denominación actual de “SPA”, que viene del latín:" salus per aquam".

Por lo tanto seguimos viviendo en una civilización llena de lugares creados hace miles de años y que nos creemos que son un lujo de nuestra época. Se ha de decir que, incluso los circuitos que se usaban para las piscinas de diferente temperatura siguen siendo usados actualmente y se trata también de un lugar de ocio, pero está claro que hoy sabemos que sus resultados "milagrosos" son debidos a las propiedades de los minerales que presentan algunas aguas.

Como podéis observar nuestros balnearios o spas de hoy en día no se diferencian tanto de las termas de hace miles de años. Aquí os dejo una muestra de que tanto los circuitos de las termas romanos y los de los spas actualmente son básicamente iguales.

Clàssics literaris, un tresor

2009-04-27T12:50:00.002+02:00

Per començar el nostre descobriment de la influència dels autors clàssics grecollatins us he preparat una petita sorpresa, una nova eina més: la cacera del tresor. Aquesta activitat, mentre contesteu a les qüestions proposades, us conduirà a la inesgotable font d'inspiració que ha suposat la literatura clàssica grecollatina per als escriptors de totes les èpoques posteriors. La trobareu en un enllaç de la part dreta del menú d'aquest blog.

Espere que disfruteu amb el treball:

Gaudete discendo, discipuli!

Canto de sirenas.

2009-04-22T10:40:00.004+02:00

Como ya mencionaron mis compañeros en otros post, el mundo clásico y mitológico más que estar muerto aun hoy día sigue entre nosotros, con numerosos referentes en todo aquello que nos podamos imaginar, y claro las marcas e imágenes de empresas más reconocidas en todo el mundo no es un caso aparte.

Hace unas semanas realizamos una visita la ciudad de Valencia para visitar el museo de los soldados de plomo, y claro estando en Valencia no se podía dejar pasar la oportunidad de pasear por sus calles, lo cual nos llevo a una de las cadenas comerciales más conocidas en todo el mundo para tomar el aperitivo de la tarde que realizamos en los Starbucks Coffee, Starbucks es una de las principales empresas proveedoras y tostadoras de cafés del mundo, lo que la convierte en una marca reconocida de excelente calidad.

Dentro del establecimiento aparte de tomar unos cafés excelentes en sabor y olor, y que tenias la posibilidad de realizarlos a tu gusto, me llamo mucho la atención el logo de la corporación, que se trata de un círculo verde con el nombre de la empresa y la imagen de una muchacha joven que es una sirena, las sirenas son una clase difusa que comprende varios seres que se distinguen por una voz musical y prodigiosamente atractiva que con sus cantos atraían a los marineros que realizaban las travesías en los grandes mares provocando su perdición. Quizás la relación con los Starbucks sea que el excelente sabor y aroma de los productos es lo que nos lleva a esta cadena de restaurantes que nos atrae con sus cantos de sirenas, que son la diversidad de sabor de sus cafés y chocolates. Y los cantos de esta sirena nos podrían llevar a la perdición al igual que a los marineros que se excedian escuchandolos; lo mismo puede ocurrir si nos pasamos con el chocolate y los cafés de los Starbucks.

referentes en el mundo de los cómics

2009-04-21T16:11:00.017+02:00

En el más que conocido mundo de los cómics, quién no conoce a Superman o Spiderman, también hay una gran cantidad de referentes a la cultura grecorromana, desde referencias directas a la mitología clásica como escenarios, trajes, incluso en el nombre de editoriales como es el caso de Ajax Editorial.

Por ejemplo muchos personajes del mundo del cómic estan basados en la mitología griega como puede ser el caso de Hércules , Ares, Ajax e incluso Aquiles, Zeus y Poseidón han pasado a este mundo de papel.
Foto de Ares, foto al lado Hércules, abajo tenemos a Aquiles(en el suelo) y Ajax (armadura dorada).

.
Pero también hay personajes que tiene en su nombre o en su vestimenta referencias a la cultura grecorromana, pero no estan basados en su mitología como es el caso de Gladiator o
Alpha-centurion , aqui os dejo uan foto de Gladiator:

En el mundo del cómic también tiene una adaptación libre de la ciudad perdida de Altantis, aquí os dejo un dibujo de dicha ciudad.

Nosaltres som Narcís?

2009-04-20T16:30:00.000+02:00

Qui no s'ha preguntat alguna vegada el perqué del nom " narcisista", aquella persona que viu en l'èxtasi de la seva imatge? Aquesta qüestió ens transllada directament al mite de Narcís. Narcís era un adolescent de gran bellesa. La seva bellesa produeix que les doncelles s'enamoren d'ell, però aquest refusa totes les insinuacions. Narcís no es conmou pels drames que provoca l'amor que desperta en homes i dones. Un dia arriba fins una font clara, s'apropa a beure aigua i aleshores es troba amb el seu propi reflex. Per primera vegada s'enamora, se sent cautivat pel jove que el mira des de l'altre costat de l'aigua, però quan tracta de tocarlo, la imatge es desfà. Sense poder poseir l'objecte de la seva passió, es queda apreciant el rostre, i allí es consumeix i mor. En aquell lloc creix una flor, el narcís. Mencionat el mite de Narcís, podem dir que la societat contemporànea es narcisista, com hem dit abans, viu en l'èxtasi de la seva imatge. La televisió, les gigantografies i els cartells publicitaris que saturen la ciutat son l'espill del Narcís d'avui. Ahí ens mirem, amb la ilusió de trobar en els rostres i cosos dels models de bellesa, un reflexe de l'aparença que ens agradaria tindre. Amb aquesta reflexió, podem dir que el narcisisme, es l'admiració excessiva que algú té per ell mateix, com es el cas del jove Narcís. També podem trobar un altre referent clar en el narcís, una flor de la família de les amarilidàces. La seva floració es produeix tot just ara, a la primavera; aquesta flor relaciona el seu naixement amb el famós Narcís.

Aquí us deixe amb un interessant video que he trobat en "youtube", que ens explica el mite de Narcís acompanyant-se amb unes bellíssimes imatges i amb la deliciosa música amb que Glück va il·lustrar la seua llegenda.

Reencuentros

2009-04-16T14:39:00.007+02:00

¿Quién no ha visto alguna vez una versión de "Tú a Boston y yo a California"? El tema de las gemelas separadas al nacer que se encuentran casualmente pasados los años es, sin duda, muy recurrente en la factoría hollywoodiense desde la década de los 60; pues da lugar a comedias divertidas mediante una trama que se sirve de la confusión para mantener al público entretenido y atento en todo momento.

Puede que fuera ésta la intención que movió al famoso comediógrafo Plauto a escribir, hace más de 2.000 años, una de sus obras cumbre: Los Menecmos.
En ella se relata la búsqueda de Menecmo llevada a cabo por su gemelo Sosicles en tierras de Epidamno, en las que, tras varios embrollos, acaban reencontrándose.

Esta comedia sirvió también de precedentes a La comedia de las equivocaciones de Shakespeare, que comparte una temática casi idéntica; y de Las dos Carlotas de Kaestner (en las que se basan las películas ya mencionadas).

Y como suele ocurrir, la realidad supera con creces a la ficción, y actualmente proliferan los casos en los que parejas de gemelos se encuentran, sin saber de la existencia de su igual y se ven indemnizados por los errores cometidos en sus nacimientos. He aquí, aquí, aquí o aquí algunos ejemplos diferentes.

Así que después de estas señas, ¡ojo avizor!, nunca sabes si el conductor que te ha dado paso en el cruce o el cartero al que has abierto el portal esta mañana es tu Menecmo.

TRIBUS VERBIS TE VOLO

2009-04-15T21:36:00.004+02:00

SALVETE OMNES, CARAE ET CARI DISCIPULI!
No sols la cultura clàssica grecollatina està vigent en la nostra vida, també la llengua llatina té un espai en la nostra quotidianitat. En els vostres articles anteriors alguns heu escrit sobre com el llatí es usat en l'actualitat en publicitat, per exemple. El passat 3 d'abril vau poder comprovar com sona el llatí en una representació teatral, en viu. Ací en teniu un altre exemple, perquè de tot es pot parlar en llatí avui a dia: Internet, Google, sms, telefonia mòvil, etc.

Encara penseu que el llatí es una "llengua morta"? Llegiu amb atenció aquestes diapositives i feu els vostres comentaris.

Plurimas gratias vobis ago, discipuli.

Dones (o)cultes en la història

2009-04-14T18:30:00.000+02:00

Les vacances de Pasqua ens han arribat mentre treballavem els temes relacionats amb el pensament i la ciència en el món clàssic. Després de repassar la filosofia tenim dues feines per davant: treballar en la nostra nova wiki sobre l'astronomia a Grècia i Roma, Astroclàssica, i veure l'evolució del pensament científic al món clàssic.

Ara ens vindrà bé recuperar un material elaborat fa un temps per un grup d'alumnes del nostre centre sobre dones que, en l'Antiguitat, van destacar en diverses facetes de la cultura, algunes de les quals estan d'actualitat en aquestos moments.

Pareu especial atenció a dones com Hipàtia i Metrodora i la seua aportació a la ciència!

Reviseu aquestos materials per preparar la reanudació de les classes el proper 21 d'abril amb entusiasme i bon ànim!

Hermes te envia flores

2009-04-11T15:45:00.010+02:00

Todos los días sigo un mismo camino de vuelta a casa y hasta hace un par de días no me había dado cuenta de que veía a Hermes: es en el anagrama de una floristería que simboliza la distribución internacional de envios florales. Estudiando la mitología me di cuenta de que Hermes es el dios del comercio, entre otras cosas como se nos presenta en el Himno homérico a Hermes.

Realmente el nombre del dios Hermes es muy productivo como denominación, navegando por la red se pueden encontrar infinidad de proyectos relacionados con la informática y la comunicación que llevan su nombre; por no hablar de la cantidad de productos dispares que se comercializan llamándose así. Todo esto sin tener en cuenta el uso en el mismo sentido de su versión en latín: Mercurio, que alargaría mucho más todo tipo de referencias.

Pero esto no es todo...la figura de Hermes aparece en muchos lugares de Castellón. Una estatua ubicada en la calle EnMedio protege las tiendas, ya que esta calle está dedicada en su mayor parte al comercio. Otra estatua situada en medio de una rotonda recibe a los visitantes de nuestra ciudad.

Hermes con sus atributos del caduceo y la cornucopia, que son símbolos de la abundancia, quizá pueda tener en cuenta el culto que le rendimos en nuestra ciudad y nos proteja de la crisis económica que estamos atravesando!

Enganys olímpics

2009-04-10T15:50:00.001+02:00

Enganys olímpics, aquest és el títol del treball amb el que el nostre company David Ros ha guanyat el primer premi del X Certamen Compitalia en la modalitat Pausanias, que consisteix en l'el·laboració d'un text periodístic sobre un fet relacionat amb el món clàssic. Va rebre el premi el passat divendres, 3 d'abril, de mans de D. Fernando Estébanez en representació de Prósopon. Tot açò al teatre romà de Sagunt, dins del marc del Festival Juvenil de Teatre Grecollatí i de les activitats que organitza "Ludere et discere" . Ací podeu veure una mostra del que vivim els que hi assitim, i que hem d'agrair a tantes persones que hi treballen desinteressadament.

Alguns mitjans de comunicació s'han fet ressò els darrers dies del premi rebut, així podiem llegir la notícia a la pàgina 17 de EL MUNDO/CASTELLÓN AL DIA del 5-4-09 y al periòdic MEDITERRANEO del 9-4-09 a la pàgina 54.

Cal destacar que David ja va obtindre en l'edició anterior el mateix premi amb un treball realitzat conjuntament amb el nostre company Mohamed Ali. El nostre centre participa als Compitalia des de fa quatre anys de manera entusiasta, perquè és una bona eina per motivar a l'alumnat en el treball quotidia.

Us propose la lectura del treball, publicat a les pàgines 50-51 de la revista SAGUNTINA 2009, i que aporteu els vostres comentaris i/o felicitacions.

FELICITER, DAVID!

Mostellaria

2009-04-10T12:42:00.009+02:00

El pasado 3 de Abril pudimos presenciar en la ciudad de Sagunto dos obras teatro, que nos dejaron impactados. La primera de ellas la tragedia, “Edipo Rey” de Sófocles, en el teatro romano, a cargo del Grupo Komos del IES V. Ferrer de Valencia; y la segunda “Mostellaria” representada por el grupo “NGDEK” de Sofia (Bulgaria). La última de ellas en latín, en la que nos hicieron vestir con aquellas túnicas utilizadas por los antiguos romanos, era la comedia. Ésta representaba una obra literaria de Plauto, es decir, la historia de un joven ateniense de buena familia, llamado Filólaques. Éste, al encontrarse su padre fuera de casa, se gasta todo el dinero comprando una cortesana y organizando fiestas.
Un día, estaban celebrando una de estas fiestas cuando de repente el criado de la familia le dice que su padre no tardará en llegar. Acaban por contarle al padre una mentira, que un fantasma ha entrado en casa y ahora permanece encantada. Así pues, la historia se enreda pero como no, acaba felizmente.
Aquí se pueden ver imagenes de la representación.

Este argumento se recrea en gran número de películas como por ejemplo:
-En “Chicas Malas” podemos apreciar el referente, pero esta vez aún cambian más las cosas, ya que en este caso son ellas las protagonistas. Esto es una señal de la evolución tanto del papel, como de la imagen de la mujer, reflejado desde la antigüedad hasta nuestros días.

-”American pie”, exactamente en la 3ª, “Menuda boda”, tiene un cierto parecido. En ésta el protagonista lleva a los padres de su futura esposa a su casa para hablar con ellos pero no sabe que sus amigos en la misma le estan celebrando una fiesta de despedida de soltero. La trama también se intenta arreglar con una mentira.

-También podemos observarlo pero menos claramente, en la película “Solo en casa”, ya que el protagonista es un niño, y al quedarse solo hace muchas travesuras.

En conclusión, el argumento de esta comedia clásica grecolatina lo podemos observar muy comunmente, sobretodo en las típicas películas americanas para adolescentes.

Nemo, ¿inspiración marina?

2009-04-07T20:20:00.001+02:00

Parece que, una vez más, la respuesta correcta es inspiración latina; que en este caso viene dada de mano de los pronombres indefinidos procedentes del latín. La forma "Nemo", en latín, corresponde a un pronombre indefinido que significa "nadie". ¿Recordais quién dice en la Odisea de Homero que ése es su nombre?. Efectivamente, es Ulises, nuestro heroe fecundo en recursos, durante el episodio del Cíclope. Se trata de otro de sus trucos para salir bién parado de una más de las innumerables aventuras que tiene que vivir antes de llegar a su amada Ítaca en un apasionante viaje por el mar Mediterraneo.

Aunque entre el simpático pececito Nemo, que también vive muchas aventuras y divertidas peripecias por los mares , podemos encontrar a otro famosísimo heroe literario: el capitán Nemo, protagonista de uno de los más conocidos relatos de Julio Verne, Veinte mil leguas de viaje submarino. Como es de suponer su nombre es el homenaje que rinde Verne al insigne Ulises.

Pero "nemo" no es el único indefinido latino que vive en nuestra lengua actual. Detrás de palabras como nihilismo (doctrina filosófica que niega la posibilidad de conocimiento), se esconde "nihil", que significa "nada".

Por no hablar de la famosa sentencia "Nihil sub sole novum" del Eclesiastés, que indica la nula novedad que un hecho aporta a la experiencia.

Así que, muchas veces, la fuente de inspiración es LATINA!

Cibeles, la diosa protectora de Madrid

2009-04-06T09:05:00.001+02:00

Leyendo la revista WOMAN de febrero, 2009, me he fijado en un artículo que presentaba las últimas tendencias en moda de otoño-invierno 09/10. La pasarela Cibeles es la gran plataforma para la promoción de la moda española. Cibeles Madrid FASHION Week es la sede de las creaciones de los diseñadores jóvenes y consagrados como: Agatha Ruíz de la Prada, Ion Fiz, Ailanto, Andres Sarda , Toni Francesc, Victorio &Lucchino .

También en Madrid se sitúa la plaza Cibeles, llamada así por la célebre fuente de la diosa que la centraliza. Cibeles, símbolo indiscutible de la ciudad, gobierna la villa y corte desde tiempos del rey-alcalde Carlos III, dos amorcillos a su espalda y en manos de la diosa un cetro y una llave, situada sobre un carro tirado por dos leones. El conjunto escultórico fue diseñado por Ventura Rodríguez. La diosa y el carro son del escultor Francisco Gutiérrez, y los leones del francés Robert Michel. Diosa de la Tierra, de la fecundidad de la agricultura, de las fuerzas naturales del hogar y la familia, Cibeles es esposa del titán Cronos, y madre de los dioses olímpicos. Conocida también con el nombre de Rea, la diosa gobernaba sobre las montañas y sobre todas las fuerzas, por lo que se la representa con una corona en forma de muralla y siempre acompañada de leones. Los dos leones son protagonistas de una historia de amor mitológica. Aunque la figura original ha sufrido varios cambios de decoración y también de emplazamiento, no dejó de cumplir su función práctica y se convirtió en todo un símbolo para el pueblo de Madrid, que le menciona hasta en una canción.
Desde 1986 (Copa Mundial de Fútbol, México) la plaza es el lugar de celebración de las victorias y títulos del Real Madrid Club de Fútbol. En la celebración de la Liga de 2007/08 se permitió que el capitán del equipo le colocara la bandera de Real Madrid a la escultura, momento de gran alegría y festividad.